福建省龙岩地区高三语文总复习 让生命多一点诗意 试题VIP免费

------美的觉醒与思考前言人类已经进入了21世纪在新的世纪里,中华民族的现代化事业既面临着极大的机，也同样面临着极大的挑战。如何抓住机遇，迎接挑战，是我们当前的首要任务。要顺利完成这一任务关键是如何使我们每一个人都获得全面的发展。因此，我们不仅要学习先进的自然科学知识，也得学习人文科学知识。亲爱的朋友，您的到来，开启了一个新的世界。歌德说：“要想逃避这个世界，没有比艺术更可靠的途径；要想同世界结合，也没有比艺术更可靠的途径。”“逃避”决不是“躲进小楼成一统”，同世界的结合，就是要以美学的精神看待日常生活，改变平庸乏味的状态，从而构建诗意的生存。认识自己，倾听自己，改变自己，塑造自己，以美的思维缔造自己的生活，让生命多一点诗意！风景一伊斯特惕克美学的对象就是广大的美的领域,它的范围就是艺术,就是美的艺术.对于这个对象,“伊斯特惕克”（Aesthetik）这个名称比较精确的意义是研究感觉和情感的科学，是哲学的一个部门，是“美的艺术的哲学”。－－黑格尔《美学》（第一卷）作为生活现象的美学踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫作为科学知识的美学一、人文科学１、艺术２、历史３、哲学①逻辑学－纯粹理性－思想－真②伦理学－实践理性－意志－善③美学－判断力－情感－美二、社会科学（人类学、经济学、政治学等）三、自然科学（数学、物理化学等）风景二芙蓉出水与错彩镂金中国艺术意境的创成，既须得屈原的缠绵悱恻，又须得庄子的超旷空灵．缠绵悱恻，才能一往情深，深入万物的核心，所谓“得其环中”．超旷空灵才能如镜中花，水中月，羚羊挂角，无迹可寻，所谓“超以象外”．色即是空，空即是色，色不异空，空不异色，这不但是盛唐人的诗境，也是宋元人的画境．－－宗白华《美学散步》两种诗歌风格《诗品》：“谢诗如芙蓉出水，颜诗如错彩镂金”谢灵运：１、野旷沙岸静，天高秋月明。２、明月照积雪，溯风劲且哀。３、池塘生春草，圆柳变鸣禽。两种书法风格欧阳询《九成宫》米芾《蜀素帖》风景三优美与崇高自然界的美是建立于对象的形式，优美和崇高是西方美学范畴的两种形式。优美的情绪直接携带着一种促进生命的感觉，并且能够结合着一种活跃的游戏的想象力的魅力刺激；而崇高的情绪是一种仅能间接产生的愉快，是经历了一个瞬间的生命力的阻滞，而立即继之以生命力的因而更加强烈的喷射。－－康德《判断力批判》希腊精神和希伯来精神现在广泛流传的高雅趣味，最初是在希腊的天空下形成的！生活的终极问题发生于语言所不能达到的深处，也就是信仰的最深处！维纳斯与思想者沉静的表情里有一种坦荡而又自尊的神态希腊人是历史上最早的一批思想家，他们发现了一般的，抽象的和没时间性的本质、形式和理念两种风格的绘画柯罗《孟特枫丹的回忆》美国“９。１１”事件阴柔与阳刚之美破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦。惊了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！风景四传统与现代在脱离早期的膜拜功能和其他衍生功能之后，艺术所获得的自律性有赖于人性的观点。随着社会越来越不人性，艺术变得越来越缺乏自鹭性。这些充满了人性理想的艺术构成要素已经失去了自己的力量！－－阿多诺《美学理论》何为艺术？原始面具雨花石“猫神”风景五美的表现艺术中的想象在于为一个存在的东西寻找最完整的表现，但决不想象出或创造出这个对象本身。美的东西在自然中，而它以最多种多样的现实形式呈现出来。一旦它被找到，它就属于艺术。只要美的东西是真实的和可视的，它就具有自己的艺术表现。－－库尔贝《给学生的公开信》模仿的快感罗立中的油画《父亲》从模仿到再现凡高《向日葵》情感的艺术表现表现主义作品表现主义金属《维娜斯》画家自画像风景五艺术的创造艺术家...