高中数学第一轮总复习 第8章第49讲圆的方程课件 理 新课标 课件VIP免费

(22)，221..0,04xmymm若原点在圆的内部，则实数的取值范围是22422.mmm解析依题意，得所：，以(1)(4)，，22224380..xykxykk已知方程表示一个圆，则实数的取值范围是22224438434041.kkkkkk由，解得或解析：222xy3.0,020.xy以原点为圆心，且与直线相切的圆的方程为22|2|212122.rxy，所求圆的方程为解析：225610xy4,96,3.4.PQPQ已知两点，，则以线段为直径的圆的方程为225,664394362||102PQPQMMPQPQr因为为直径，所以的中点为该圆的圆心，即，又因为，所以解析:，223225xy1,1(22)10..5CABlxyC已知圆心为的圆经过和，，且圆心在直线：上，则圆的标准方程是222222(1)111212353225.aaaaaaarxy设圆心坐标为，，则有，解得，所以，故圆的方程是解析：圆的标准方程【例1】求经过点A(0,5)，且与直线x－2y＝0和2x＋y＝0都相切的圆的方程．2222222222()()15(5),3152255555(1)(3)5(5)(15)125.xaybraaabrrbbababrrxyxy由于已知条件与圆心、半径有关，故设圆的标准方程，从而求出圆的方程．设所求圆的方程为－＋－＝，＋－＝则解得或所以圆的方程为－＋－＝或－＋－＝【解析】在用待定系数法求圆的方程时，要善于根据已知条件来选择圆的方程．如果已知圆心、半径或圆心到直线的距离，通常可用圆的标准方程；如果已知圆经过某些点，通常采用圆的一般式方程．3017yxyyx一个圆与轴相切，圆心在直线－＝上，且在直线＝上截得的【变式练弦长为2，求习】此圆的方程．22222222222().303..(3)()327|2|79721133.(3)(1)9(3)(1Oabrxyabyraxbybbyxyxbdrbbbaaxyxy设圆的圆心坐标为，，半径为因为圆心在直线－＝上，所以＝又圆与轴相切，所以＝所以所求圆的方程可设为－＋－＝因为圆在直线＝上截得的弦长为所以圆心到直线＝的距离＝＝＝解得＝或＝－，则＝或＝－所以所求圆的方程为－＋－＝或＋【＋析】＋解2)9.＝圆的一般方程【例1】已知过A(0,1)和B(4，a)且与x轴相切的圆只有一个，求a的值及圆的方程．2222220.104160(0)0401(1)41604xyDxEyFABEFDaEFaxyDFEFaDDaa设所求圆的方程为＋＋＋＋＝因为点、在此圆上，所以＋＋＝，①＋＋＋＋＝，②又知该圆与轴直线＝相切，所以由＝，－＝，③由①、②、③消去【、可得解析】：－＋＋－＋＝，④2222145410081716.01.081716014540.aDEFaaDEFaaxyxyaxyxy由题意方程④有唯一解，当＝时，＝－，＝－，＝；当时，由＝可解得＝，这时＝－，＝－，＝综上可知，所求的值为或当＝时，圆的方程为＋－－＋＝；当＝时，圆的方程为＋－－＋＝与坐标轴相切时圆的方程求解及其参数的求解问题，方程形式选用要灵活．如果已知圆心、半径或圆心到直线的距离，通常可用圆的标准方程；如果已知圆经过某些点，通常采用圆的一般式方程．【变式练习2】已知方程x2＋y2－2(m＋3)x＋2(1－4m2)y＋16m4＋9＝0表示的图形是一个圆．(1)当圆的面积最大时，求圆的方程；(2)若点P(3,4m2)恒在所给的圆内，求实数m的取值范围．2224222222212(3)2(14)1690(3)(14)761.7613167()77xymxmymxmymmmrmmm将方程＋－＋＋－＋＋＝化为－－＋＋－＝－＋＋要使圆的面积最大，需半径最大而＝－＋＋＝－－＋【解析】，22211731677241316()()7497mmrxy它是一个一元二次函数，其图象的开口向下．因为－，所以当＝时，取得最大值此时圆的方程为－＋＋＝22222422346(3)2(14)41690386004mmmmmmmmP当且仅当＋－＋＋－＋＋即－，即时，点在圆内．与圆有关的轨迹问题12121214()23OOOOPOOPMPNMNPMPNP如图，与的半径都是，＝，过动点分别作、的切线、、分别为切点，使得＝，试建立适当的坐标系，求动点的轨【例】迹方程．12121222(2,0)2,022OOOOOxOOPMPNPMPN以的中点为原点，所在的直线为轴，建立平面直角坐标系，则－，，由已【知＝，得＝解析】...