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高中数学第一轮总复习 第8章第49讲圆的方程课件 理 新课标 课件VIP免费

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(22),221..0,04xmymm若原点在圆的内部,则实数的取值范围是22422.mmm解析依题意,得所:,以(1)(4),,22224380..xykxykk已知方程表示一个圆,则实数的取值范围是22224438434041.kkkkkk由,解得或解析:222xy3.0,020.xy以原点为圆心,且与直线相切的圆的方程为22|2|212122.rxy,所求圆的方程为解析:225610xy4,96,3.4.PQPQ已知两点,,则以线段为直径的圆的方程为225,664394362||102PQPQMMPQPQr因为为直径,所以的中点为该圆的圆心,即,又因为,所以解析:,223225xy1,1(22)10..5CABlxyC已知圆心为的圆经过和,,且圆心在直线:上,则圆的标准方程是222222(1)111212353225.aaaaaaarxy设圆心坐标为,,则有,解得,所以,故圆的方程是解析:圆的标准方程【例1】求经过点A(0,5),且与直线x-2y=0和2x+y=0都相切的圆的方程.2222222222()()15(5),3152255555(1)(3)5(5)(15)125.xaybraaabrrbbababrrxyxy由于已知条件与圆心、半径有关,故设圆的标准方程,从而求出圆的方程.设所求圆的方程为-+-=,+-=则解得或所以圆的方程为-+-=或-+-=【解析】在用待定系数法求圆的方程时,要善于根据已知条件来选择圆的方程.如果已知圆心、半径或圆心到直线的距离,通常可用圆的标准方程;如果已知圆经过某些点,通常采用圆的一般式方程.3017yxyyx一个圆与轴相切,圆心在直线-=上,且在直线=上截得的【变式练弦长为2,求习】此圆的方程.22222222222().303..(3)()327|2|79721133.(3)(1)9(3)(1Oabrxyabyraxbybbyxyxbdrbbbaaxyxy设圆的圆心坐标为,,半径为因为圆心在直线-=上,所以=又圆与轴相切,所以=所以所求圆的方程可设为-+-=因为圆在直线=上截得的弦长为所以圆心到直线=的距离===解得=或=-,则=或=-所以所求圆的方程为-+-=或+【+析】+解2)9.=圆的一般方程【例1】已知过A(0,1)和B(4,a)且与x轴相切的圆只有一个,求a的值及圆的方程.2222220.104160(0)0401(1)41604xyDxEyFABEFDaEFaxyDFEFaDDaa设所求圆的方程为++++=因为点、在此圆上,所以++=,①++++=,②又知该圆与轴直线=相切,所以由=,-=,③由①、②、③消去【、可得解析】:-++-+=,④2222145410081716.01.081716014540.aDEFaaDEFaaxyxyaxyxy由题意方程④有唯一解,当=时,=-,=-,=;当时,由=可解得=,这时=-,=-,=综上可知,所求的值为或当=时,圆的方程为+--+=;当=时,圆的方程为+--+=与坐标轴相切时圆的方程求解及其参数的求解问题,方程形式选用要灵活.如果已知圆心、半径或圆心到直线的距离,通常可用圆的标准方程;如果已知圆经过某些点,通常采用圆的一般式方程.【变式练习2】已知方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0表示的图形是一个圆.(1)当圆的面积最大时,求圆的方程;(2)若点P(3,4m2)恒在所给的圆内,求实数m的取值范围.2224222222212(3)2(14)1690(3)(14)761.7613167()77xymxmymxmymmmrmmm将方程+-++-++=化为--++-=-++要使圆的面积最大,需半径最大而=-++=--+【解析】,22211731677241316()()7497mmrxy它是一个一元二次函数,其图象的开口向下.因为-,所以当=时,取得最大值此时圆的方程为-++=22222422346(3)2(14)41690386004mmmmmmmmP当且仅当+-++-++即-,即时,点在圆内.与圆有关的轨迹问题12121214()23OOOOPOOPMPNMNPMPNP如图,与的半径都是,=,过动点分别作、的切线、、分别为切点,使得=,试建立适当的坐标系,求动点的轨【例】迹方程.12121222(2,0)2,022OOOOOxOOPMPNPMPN以的中点为原点,所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,则-,,由已【知=,得=解析】...

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