5空间向量的数量积学习目标1
掌握空间向量数量积的概念、运算律,能正确进行运算及在空间坐标系下的运算.2.能正确地运用空间向量的数量积知识求夹角、距离,并能正确地判断一些有关平行、垂直等问题.课堂互动讲练知能优化训练3.1
5课前自主学案课前自主学案温故夯基1.平面向量a,b,则____________
2.平面向量的数量积满足交换律及分配律,即a·b=_____,(a+b)·c=________
a·b=|a||b|cosθb·aa·c+b·c1.空间两向量的夹角(1)定义:已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作OA→=a,OB→=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角,记作_______.规定0≤〈a,b〉≤π
知新益能〈a,b〉(2)由定义可得如下结论:①〈a,b〉=〈b,a〉;②如果〈a,b〉=0,则a,b______;如果〈a,b〉=π,则a,b______;如果〈a,b〉=π2,则称a,b__________,并记作______
(3)两个非零向量才有夹角,而0与其他向量之间不定义夹角.同向反向互相垂直a⊥b2.空间两向量数量积的定义定义:设a,b是空间两个非零向量,我们把数量|a||b|·cos〈a,b〉叫做向量a,b的数量积,记作a·b,即a·b=________________.特别规定:零向量与任一向量的数量积为0
|a||b|·cos〈a,b〉3.空间向量数量积的性质设a,b是两非零向量,e是单位向量,〈a,e〉是a与e的夹角,于是我们有下列数量积的性质:(1)e·a=a·e=_____________;(2)a⊥b⇔_______(a,b是两个非零向量);(3)a,b同向⇔a·b=______;a,b反向⇔a·b=______;|a|cos〈a,e〉a·b=0|a||b|-|a||b|(4)cos〈a,b〉=_____(〈a,b〉为a,b的