高考书面表达评分标准一、评分原则:1
本题总分为25分,按5个档次给分
评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分
词数少于80和多于120的,从总分中减去2分
评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确
拼写与标点符号是语言正确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑
英、美拼写及词汇用法均可接受
如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次
各档次的给分范围和要求第五档(很好):(21-25分)完全完成了试题规定的任务
★覆盖所有内容要点
★应用较多的语法结构和词汇
★语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力
★有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑
完全达到了预期的写作目的第四档(好):(16-20分)完全完成了试题规定的任务
★虽漏掉了一两个次重点,但覆盖所有主要内容
★应用的语法结构和词汇能满足任务的要求
★语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因为尝试复杂语法结构或词汇所致
★应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑
达到了预期的写作目的第三档:(一般)(10-15分)基本完成了试题规定的任务
★虽然漏掉一些内容,但覆盖所有的主要内容★应用的语法结构或词汇能满足任务的要求★有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解★应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯整体而言,基本达到了预期的写作目的第二档:(差)(5-10分)未恰当完成试题规定的任务★漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容★语法结构单调,词汇项目有限★有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解★较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性信息未能清楚的传递给读者第一档(很差):(0-5分)未能完成了试题