考点综述理解文中重要句子的含意，在论述类文章阅读中常见的题型一般为选择题。复习重点1.明确“理解文中重要句子的含意”的内涵。了解本考点的具体内容，为备考指明方向。2.了解“重要句子的类型”。注意从结构、内涵、表达几个方面来关注文中重要的句子。3.掌握“理解文中的重要句子的含意”常见的设问形式。明确考查形式，复习起来目标更明确，事半功倍。复习难点1.阅读时学会抓住几种标志性的语句。看准标志性句子，理解其不同作用，就为理解句子含意打开了一扇窗子。2.掌握“理解文中重要句子的含意”的方法。结合上下文、抓住关键词、注意结构与修辞、明确句子的位置，才能准确理解句子的含意。3.明确“理解文中重要句子的含意”应注意的问题。理解句子应坚持实事求是的原则，进行综合分析，方能得出正确答案。复习思路复习本讲应充分利用好[学之窗]，广泛积累知识；仔细揣摩[典例精析]，感悟方法；注重参考[备考锦囊]，总结规律；充分利用习题，拓展应用能力。一、重要句子的类型“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：1．从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。2．从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。3．从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。4．从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。5．从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。二、重要句子在文中的作用1．揭示段意。主要抓住段的起始句、终结句及结论性的句子。2．揭示文章中心、主旨、观点、情感。此类句子主要是指在文章开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。3．揭示文章脉络层次。要抓住文章挈领性的、过渡性的、总结性的语句以及区分段内层次的语句。三、在阅读时，需要注意抓住的几类句子1．抓起始句。一个语段往往是相对独立的，首句往往有提示、概括、转承和定调的作用。2．抓主旨句。阅读时要迅速从大量的扩展句和叙述句中找到与文章主旨直接相关的句子。3.抓衔接句。为了让语段层次连贯自然紧凑，作者常会用转承句或转承词来帮助衔接。4．抓扣题句。有的句子紧扣全文中心，在语段中能起画龙点睛的作用，句子含意深刻，促人深思。5．抓警策句。警策句是指内涵丰富，寓意深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪的句子。它是作者对生活的高度提炼、概括并进行逻辑推理的结果，领悟它的含意，有助于提高认识能力。6．抓矛盾句。有些语段中的句子，如果单从字面上看似乎自相矛盾，实则是作者复杂情感的寄托。7．抓点评句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒扬贬抑，准确地抓住此类句子，会帮助我们快速地接近文章的主旨。8．抓语气句。阅读语段时，有时会碰到一些诸如反问、设问、感叹以及一些故意的倒装句，阅读时注意区别、体会这些语气句，就能很容易地探查出作者的意图。9．抓修辞句。为了更好地写景状物、写人叙事，更精妙地传情达意，作者往往在语段中要运用一些修辞格，使描写的对象形象化。10．抓煞尾句。语段中的煞尾句或概括总结上文，或留下余地让人思索，或饱蘸笔墨抒发感情。四、“理解文中重要句子的含意”在考试中常见的设问形式(1)结合文章内容，简要阐释某句的深刻含意；(2)从文中看，某句指的是什么；(3)依据某段文字，如何理解某句话。[例1](2007·天津高考，选段)阅读下面《技术跨越》中的选段，完成后面的题目。近年来，技术跨越策略也受到一些国际机构的重视。世界银行在其1998～1999年发展报告《知识与发展》中说，在知识成为战略性资产之日，正是由于存在着巨大的技术差距，发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇。在电信领域，吉布提、马尔代夫、毛里求斯和卡塔尔等发展中国家直接采用新技术，它们跨越了金属导线和信号模拟阶段，实现了电信网络数字化。而先进工业化国家仍有半数电话网络使用高成本的落后技术。1.下列对“发展中国家遇到了迅速赶上发达国家的大好机遇”这句话的...
