全国2009年10月自学考试00319《行政组织理论》历年真题及答案VIP免费

全国2009年10月自学考试行政组织理论试题课程代码：00319一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．实行委员会制的典型国家是（A）7-175A．瑞士B．法国C．英国D．美国2．提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是（D）3-75A．《帕金森定律》B．《官场病》C．《政府未来的治理模式》D．《彼得原理》3．提出“上之为政，得下之情则治，不得下之情则乱”的是（D）4-93A．孔子B．孟子C．老子D．墨子4．规定行政组织的具体形式与地位的是（A）8-197A．政体B．政党制度C．国体D．民主制度5．行政职能的载体是（B）11-274A．行政权力B．行政机构C．行政编制D．行政结构6．拉开日本地方分权改革的帷幕，颁布《地方分权推进法》的是（D）13-347A．小泉内阁B．海部内阁C．池田内阁D．村山内阁7．英国撒切尔政府改革中，强调行政组织内部要（B）13-341A．以效率为中心B．以宏观调控为中心C．以转变职能为中心D．以职能行使为中心8．在明清时期，内阁是（C）2-41A．决策机构B．执行机构C．咨询机构D．监察机构9．1982年以前，法国省长的任命取决于（D）7-170A．总统B．国民议会C．省议会D．总理10．提出行政人员任用应遵循“适用、专任、德才兼备”原则的是（B）3-54A．柏拉图B．亚里士多德C．马基雅维利D．汉密尔顿11．我国国务委员的设置时间为（A）13-357A．1982年B．1988年C．1993年D．1998年12．在利己思想的影响下导致行政组织的非正常膨胀，被称为（A）12-304A．“帕金森现象”B．“帕累托现象”C．“雷格斯现象”D．“彼得现象”13．2003年改革完成后，除办公厅外，国务院组成部门数量为（D）13-362A．25个B．26个C．27个D．28个14．20世纪60年代，目标管理被成功运用于（C）10-268A．美国企业界B．英国企业界C．日本企业界D．法国企业界15．美国联邦政府的部长提名权决定于（D）7-175A．选民B．众议院C．参议院D．总统16．新公共管理倾向于在行政组织中实施（A）7-177A．首长制B．分离制C．混合制D．完整制17．从1988年开始，我国行政组织改革的中心是（B）11-274A．调动地方积极性B．转变政府职能C．精简机构D．提高效率18．1912年南京临时政府成立时采取的是（B）2-42A．委员会制B．总统制C．混合制D．内阁制19．湖北省的神农架林区是属于（C）2-49A．直辖管理区B．特别行政区C．行政特区D．民族自治区20．当代日本政府“结构改革”的理论基础是（D）13-345A．新公共服务理论B．新公共管理理论C．政府再造理论D．新自由主义理论二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选少选、未选均无分。21．委员会制一般适用的工作领域包括（ABCDE）7-177A．顾问B．调节C．讨论D．立法E．决策22．马基雅维利提出的行政组织管理原则包括（ACDE）3-55A．群众支持B．依法治国C．组织内聚力D．持续存在E．领导者的超常能力23．西方学者中注重研究目标管理，且有杰出成就的学者有（CDE）5-134A．高斯B．圣吉C．韦里奇D．奥蒂奥纳E．杜拉克24．布莱尔的“合作型政府”改革的领域包括（ABCDE）13-339A．政策制定B．公共服务C．绩效评估D．电子政务E．公务员制度改革25．从行政业务性质看，属于辅助机关的有（BCD）7-184A．人力资源与社会保障部B．国务院政策研究室C．浙江省统计局D．国务院机关事务管理局E．教育部考试中心三、辨析题(本大题共3小题，每小题3分，共9分)先判断对错，然后说明理由。判断对错1分，说明理由2分，不判断或判断失误，全小题无分。26．新中国建立之初的地方行政组织层级有省、县、乡、村四级。(错)2-47答：在1949年新中国建立初期，地方行政组织有大区（当时全国设东北、华北、西北、华东、中南、西南六大行政区）、省、县、乡四级。27．为使群团目标与组织目标保持一致，最重要的措施就是决策民主化。（对)9-242答：为了使群团目标与组织目标保持一致，最重要的是要使决策民主化。28．公元前6世纪初，雅典梭伦改革时国家最高权力机关是...