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高中语文 杜甫诗三首课件 新人教必修3 课件VIP免费

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1.了解诗人忧国忧民的情怀2.体会诗作沉郁顿挫的风格【教学目的】jiɑoxumudi杜甫,字子美。曾旅居长安城南少陵,在成都被严武荐为节度参谋,检校工部员外郎,后世称之为杜少陵,杜工部。杜诗现存1400多首,其诗深刻反映了唐代安史之乱前后20多年的社会情况,达到思想内容与艺术表现的完美统一;代表了唐代诗歌的最高成就。被后代称为“诗史”。杜甫(712~770)【作者简介】zuozhejianjie杜甫的诗在艺术上以丰富多采著称,时而雄浑开阔,时而沉郁顿挫,或辞藻瑰丽,或平易简朴。他擅长律诗,又是新乐府诗体的开创者。他的诗声律和谐,选字精炼,“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”,正是他严谨创作态度的真实写照。在我国文学史上有“诗圣”之称。有《杜少陵集》。唐代宗宝应元年,杜甫51岁,入剑南节度使严武幕府,居浣花溪草堂;代宗永泰元年4月,严武病逝,杜甫在成都失去依靠。5月,54岁的杜甫乘船携家来夔州暂居。在夔州居住的两年时间,杜甫的诗歌创作进入又一个高峰,他写下了四百多首诗,或追忆年华似水,或感叹时局艰危;或借古伤怀,或因事悲老。本课所选三首律诗,均作于这个时期。【学习导入】xuexidaoru清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?江村江村杜甫结束了四年的漂泊生活,得剑南节度使严武的帮助,在成都西郊浣花溪畔建一所草堂,暂时定居下来,生活上也有了接济。从“老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩”的诗句,可以看出他一家人的日子过得还平稳,也有了生活的情趣。全诗有着闲适的生活趣味与达观的人生态度。【诗歌赏析】细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。旅夜书怀旅夜书怀诗译:夜晚,微风轻拂岸边细草,孤舟泊岸樯桅高耸。星光悬垂,原野更显辽阔;明月映照,长江奔流汹涌。名声哪里是因为文章好而显著?做官倒是因为年老多病而罢休。人生漂泊像什么呀,就像天地间孤独的沙鸥。【诗歌阅读】赖以存身的好友严武病死。杜甫不得不再次离开成都,乘舟东下。《旅夜书怀》就是旅途中所写。时杜甫已满53岁,疾病缠身。他泊舟江岸,望着江水月色,想起自己的政治理想得不到实现,遭遇排挤而不得不辞官,心情颇感沉重,不知一生飘泊何时是了。诗人借景抒情,立意深刻含蓄,曲折感人。【诗歌赏析】杜甫秋兴八首(其一)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。诗译:白露下降,漫山遍野枫树凋零,巫山巫峡秋天景象萧瑟阴森。峡中江水汹涌,滔滔连天;塞上风云阴暗,沉沉贴地。秋菊两度盛开,我再次洒下追忆往日的眼泪;孤舟一叶靠岸系绳,牵动我对故园的思念。黄昏,白帝城高处,听砧声【诗歌阅读】四起,急促而繁密;妇女们正拿着刀尺,为在外的亲人赶制御寒的衣服。【诗歌赏析】安史之乱后,蜀地战乱仍不息,诗人晚年多病,知交零落,壮志难酬,处境艰难、心情抑郁。当此秋风萧飒之时,不免触景生情,感发诗兴,故曰《秋兴》。这八首诗是一个完整的乐章,命意蝉联而又各首自别,时局之伤、羁旅之感,故园之思,君国之慨,杂然其中,历来被公认为杜甫抒情诗中沉实高华的艺术精品。本诗首联描绘了巫山、巫峡一带萧瑟阴森秋景,以此来寄托悲秋之情。颔联分写江上波涛、塞上的风云,动荡、阴晦的自然景象,吻合了社会、身家的不安。颈联用两个细节,菊花两度开放,孤舟初停系缆。真切地表达了羁旅的悲苦及对故园的思念之情。尾联续用细节,由制衣、捣衣声,延伸出诗人有关岁月催人、人生无家的感慨。答:诗人所见之景有“丛菊”“孤舟”,所闻之声有“暮砧”,所联想之物有“刀尺”等,逐一捕捉,展开常见的生活图景,引发真切、生动的,令人唏嘘不已的“故园”情怀。因物寄兴,情思便有所附丽;又情因景生,景物也格外鲜活。【每诗一题】诗人怎样触景伤情?请具体赏析。杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏,画图省识春风面,环空归月夜魂。珮千载琵琶作胡语,分明怨恨曲...

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