元旦猜灯谜活动策划书篇一:“庆元旦、猜灯谜”_活动方案“闹元宵、猜灯谜”活动方案一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富师生的业余生活,师生的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛
二、活动地点:四楼会议室三、活动时间:12月30日(上午八点到十点,猜中即有小礼品赠送)未猜中的谜条继续悬挂,猜中的更换新谜条
四、活动负责人:XXXXXX四、参加人员:各年级学生和教师(每人限猜谜一次)五、活动安排及布置1、场地布置:在大厅处栓铁丝悬挂10只灯笼,将灯谜吊在灯笼下面2、准备各种奖品3、配置节日音乐并拍照留念六、猜灯谜活动说明:在大厅10只灯笼下方悬挂10条灯谜;兑换的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)
第1-5条灯谜到1号桌对答案;第5-10条灯谜到2号桌对答案;七、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者将正确答案亲自填写在猜对人灯谜谜底确认表上,并由工作人员给予盖章的谜底条在公布谜底后到兑奖处签名后方可领取奖品
八、活动注意事项:1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格
篇二:XX“_庆元旦、猜灯谜”活动方案XX年“庆元旦猜灯谜”活动方案一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富师生的生活,增进师生间的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛
二、活动地点:教学楼门口三、活动时间:十二月三十一日下午四、参加人员:学校师生五、活动安排及布置:1、场地布置:在教学楼门口的树上绑上绳子,将灯谜吊在上面
2、灯谜分为三组:第一组:操场大屏幕旁第一棵树——第四棵树之间(一、二年级区域)
第二组:第四棵树——第六棵树之间(三、四年级区域)
第三组:第六棵树——第八棵树之间(五、六年级区域)
第四组:第八棵树——第十一棵树之间(中学区域)
3、人员安排:总负责人:苏俊平副组长:崔增田纪律组长:刘永高沈小钧各组监管人员安排:第一组