高中语文1沁园春课件3新人教版必修1 课件VIP免费

长沙词的基本知识1、词的起源词兴于隋唐，盛于宋代，是一种和乐可唱、句式长短不齐的诗体。词原是配合乐曲的歌词，后来逐渐脱离音乐而成为一种独立的韵文文学形式。2、词的别称诗余、长短句、琴趣、曲词、曲子词3、词的分类词按字数分为小令、中调、长调。小令字数在58字以内，中调在59至90字，长调在91字以上。5、词的风格流派豪放派代表人物：苏轼、辛弃疾特点：词题内容广泛，风格宏阔，苍凉沉郁，豪情奔放婉约派代表人物：秦观、柳永、李清照特点：多写儿女情长，离愁别绪，表现手法含蓄，缠绵4、词的组成词牌、词题词有词牌，又称词调。词牌是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，都有不同的规定。因为格式是固定的，所以写词叫“填词”，即按照词牌的格式把词填进去。课文“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目1925年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下这首气壮山河的伟大诗篇。•万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。远眺远景近观近景仰视高景俯瞰低景绚丽多彩生机盎然炼字炼意古今秋思体会下列红色词的好处：层林尽染鹰击长空鱼翔浅底用拟人手法，写出秋色之深浓。（王实甫《西厢记》：碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪！）“击”显示出雄鹰展翅奋飞，搏击长空之强劲有力。“翔”突出鱼在清澈见底、水天相映的水中自由轻快地游动，犹如在天空飞翔。（落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。）课文背景资料•这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南农村第一个党支部——韶山支部。当年10月，他奉命前往广州创办农民运动讲习所，途经长沙。重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的诗篇。悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。——《楚辞》万里悲秋常做客，百年多病独登台。——杜甫《登高》已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。——曹雪芹《红楼梦》〔天净沙〕秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯！古人多悲秋怨秋之作，为何毛泽东笔下之秋却“别有怀抱”、与众不同？这和诗人的哪些方面有关？《诗经》：“诗言志。”诗品如人品。诗人品格、胸襟、气度之高下决定诗歌境界之高下！咏蛙独坐池塘为虎踞，绿杨树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。赠父诗孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？上阕：写景提出谁主沉浮同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。恰抒情回答慷慨激昂1957年1月第一次发表这首诗时，毛泽东做了这样的注释：“击水，游泳。那时初学，盛夏水涨，几死者数。一群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中。当时有一篇诗，都忘记了，只记得两句：‘自信人生二百年，会当水击三千里’（另注：这两句诗是毛泽东1917年冬天游衡山时所作）”。““曾记否，到中流击水，浪遏飞曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”舟？”还记得吗？当年我们一同到江心游泳，尽管风高浪急，连船只行进也很困难，但我们这些人却以同汹涌的急流拼搏为乐。这里以设问结尾，实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答三、分析全词1、上阕：看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。眼前景色彩绚烂的秋景画图心中情怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？抒胸怀博大的凌云壮志2、下阕：忆恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。同学青春年少风华正茂峥嵘岁月记到中流击水，浪遏飞舟？我辈破浪锐进奋然前行豪迈气概沁园春长沙毛泽东上阕：写景提出谁主沉浮远眺远景－万山红遍，层林尽染近观近景－漫江碧透，百舸争流仰视高景－鹰击长空俯瞰低景鱼翔浅底下阕：抒情回答慷慨激昂战斗岁月：携来百侣曾游，峥嵘岁月稠年龄气质：同学少...