高考专题辅导高考专题辅导专题七十四:发展等级(二)丰富第七模块:作文•高考作文发展等级中的丰富包括以下三点:①材料丰富;②形象丰满;③意境深远•所谓“材料丰富”是指内容丰富,是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评价标准
文章使用的材料要种类多、数量大、内容丰富、血肉丰满
写记叙文,情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多且确切有力
这是针对近年来高考作文内容陈旧单一、论据苍白无力的现状提出的一个新要求,考生要善于观察思考,从生活中汲取新鲜的营养,从阅读中积累、生活中积累、审美过程中积累
•所谓“形象丰满”,指叙事类作文(包括散文、故事和小小说等的)中人物形象、肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满、生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致、逼真,有点有面
•所谓“意境深远”主要是针对散文、诗歌、小说等文学体裁的,是考场作文的高境界
要求考生能用精彩的语言把“意”与“境”融合在一起,描绘出既有诗情画意又有丰富思想的艺术画面,达到景中有情,情中有景,情景交融,字字句句皆有情,言有尽而意无穷
一、材料丰富•指文章使用的材料种类多、数量大,内容丰赡,血肉丰满
写记叙文,情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,论据丰富而典型
这是针对近年来高考作文内容陈旧单一、论据苍白无力的现状提出的一个新要求,考生要善于观察思考,从生活中汲取新鲜的营养,不断丰富自己的材料库•材料是文章的血肉,材料丰富的文章不仅会显得内容厚实、中心突出,而且还能使内容显得斑斓多彩、引人入胜
•材料丰富必须要有两个前提条件:•一是不同内容的材料在运用上具有相对的意图一致性,共同凸现中心
•二是不同内容的材料有各自的代表性,综合起来能够使整篇文章的内容具有较强的普遍性,涵盖面明显扩大
•2002年高考满分作文《选择之