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高考语文专题复习 文言句式课件 新人教版 课件VIP免费

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文言句式复习目标1、掌握常见文言句式及其具体类型2、学以致用,提高解题能力。一、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。有如下几种类型:⑴廉颇者,赵之良将也。(2)养生丧死无憾,王道之始也。(3)粟者,民之所种。(4)莲,花之君子者也.1、用“者”、“也”表判断。(1)……“者”……也(2)……,……也(3)……者,……。(4)……者也⑴是时以大中丞抚吴者为魏之私人毛一鹭。(2)巨是凡人,偏在远郡。3.动词“为”“是”表判断(1)非臣陨首所能上报(2)六国破灭,非兵不利。4.用“非”表否定判断。(1)刘备天下枭雄。(2)况刘豫州王室之胄,英才盖世。5、主谓直接表判断。⑴当立者乃公子扶苏。(2)此则岳阳楼之大观也。(3)梁父即楚将项燕。(4)此亡秦之续耳。2、用副词“乃”“则”“即”“耳”表判断。判断句二、被动句被动句是常借助于介词表示被动意义的句子。常见的有以下几种形式:1、用介词“于”表被动。①不拘于时,学于余。②内惑于郑袖,外欺于张仪。①臣诚恐见欺于王而负赵。②举十万之众,受制于人。2、用“见(受)……于……”表示被动。①秦城恐不可得,徒见欺。②信而见疑,忠而被谤。3、用“见”表被动;①而身死国灭,为天下笑。②有如此之势而为秦人积威之所劫。③不者,若属皆且为所虏。4、“为”“为……所”“为所”式。①舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。②信而见疑,忠而被谤。5、用介词“被”引出。①戍卒叫,函谷举。②屈原放逐,乃赋《离骚》。6、无任何标志。选出下列各组中不是被动句的一项()A、行将为人所并B、旦日飨士卒,为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、故内惑于郑袖,外欺于张仪己而(申甫)瘗(yì:埋葬)2其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。——2010年山东卷《申甫传》申甫多次凭借他的兵法拜谒(或“拜见”)许多高官大臣,经常不被听从、信任(或“相信”)。小试身手三、省略句省略句是指句中省略某词或某成分的现象。常见的有以下几种:⑴()爱其子,择师而教之⑵沛公谓张良曰:“……()度我至军中,公乃入。省主语省主语⑴一鼓作气,再()而衰,三()而竭。⑵军中无以为乐,请以剑舞()。省谓语⑴传()以()示美人⑶项王曰:“壮士!赐之厄酒。”则与()斗厄酒。省宾语省宾语⑴今以钟磬置()水中。⑵翱翔()蓬蒿之间。省介词省介词(一)宾语前置①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?规律一:疑问句中疑问代词作宾语时。①忌不自信。②未之有也。③古之人不余欺也!④闻道百,以为莫己若者。规律二:否定句中代词作宾语时。四、倒装句1、句读之不知,惑之不解。2、无乃尔是过矣?规律三:用“之”或“是”将宾语提至动词前。1、何以战?2、微斯人,吾谁与归?3、奚以之九万里而南为。规律四:介宾结构的宾语置于介词前。(二)、定语后置(二)、定语后置①计未定,求人可使报秦者。②客有吹洞箫者。中心语中心语++定语定语++者者①马之千里者②石之铿然有声者中心语+中心语+之之+定语++定语+者者①蚓无爪牙之利,筋骨之强。②苟以天下之大。中心语中心语++之之++定语定语①缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?②有一言而可以终身行之者乎中心词+而+定语+者①我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。②闻道百以为莫己若者闻道百以为莫己若者中心词+数量词四、倒装句1、急于星火2、师不必贤于弟子3、覆杯水于坳堂之上4、不拘于时,学于余形容词(动词)+于1、教以慎于接物2、申之以孝悌之义动词+以(三)状语后置四、倒装句甚矣,汝之不惠。安在君子能急人之困也!四、倒装句(四)主谓倒装荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.(《资治通鉴》)小试身手被动句:被兵势所逼定语后置句:荆州附操之民判断句:不是心里臣服高考链接公曰:“管夷吾亲射寡人,中钩,殆于死,今乃用之,可乎?”鲍叔曰:“彼为其君动也,君若宥而反之,其为君亦犹是也。”公曰:“然则为之奈何?”鲍叔曰:“君使人请之鲁。”公曰:“施伯,...

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