高一语文亡人逸事课件 苏教版 课件VIP免费

吟咏“大江东去，浪淘尽”的苏轼何吟咏“大江东去，浪淘尽”的苏轼何等豪放洒脱，但“无情未必真豪杰”，等豪放洒脱，但“无情未必真豪杰”，苏轼也有其婉约的一面，譬如这首苏轼也有其婉约的一面，譬如这首《江城子《江城子··乙卯正月二十夜记梦》乙卯正月二十夜记梦》““十年生死两茫茫，不思量，自难忘。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松岗。”年断肠处，明月夜，短松岗。”江城子江城子乙卯正月二十日夜记梦乙卯正月二十日夜记梦十年生死两茫茫，不思量，自难十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟忘。千里孤坟,,无处话凄凉。纵无处话凄凉。纵使相逢应不识使相逢应不识,,尘满面，鬓如霜尘满面，鬓如霜..夜里幽梦忽还乡。小轩窗夜里幽梦忽还乡。小轩窗,,正正梳妆。相顾无言梳妆。相顾无言,,惟有泪千行。惟有泪千行。料得年年肠断处料得年年肠断处,,明月夜明月夜,,短松短松冈冈..这首词表达了词人对亡妻深切的悼念这首词表达了词人对亡妻深切的悼念之情。从这首词中，我们似乎看到了之情。从这首词中，我们似乎看到了作者那仿佛要穿越时光找回从前的双作者那仿佛要穿越时光找回从前的双眼，苍老的目光里满是岁月积淀的深眼，苍老的目光里满是岁月积淀的深情。这种深情，我们的现代作家孙犁情。这种深情，我们的现代作家孙犁也有。今天，我们就来学习他悼念亡也有。今天，我们就来学习他悼念亡妻的作品《亡人逸事》。一起鉴赏大妻的作品《亡人逸事》。一起鉴赏大师家常似的话语中蕴涵的深情。师家常似的话语中蕴涵的深情。亡人逸事亡人逸事孙犁孙犁江苏洪泽中学用最简语言概括四个断面的内容。用最简语言概括四个断面的内容。1.1.天作之合，“巧”天作之合，“巧”.2..2.看戏相亲，写“贞”。看戏相亲，写“贞”。3.3.勤劳持家，写“能”。勤劳持家，写“能”。4.4.总括一生总括一生,,写写“情”。“情”。天作之合：从“天作之合”的婚姻说起，回忆了天作之合：从“天作之合”的婚姻说起，回忆了作者与妻子是怎么结婚的。作者与妻子是怎么结婚的。初次见面：着重写了自己和妻子初次见面时初次见面：着重写了自己和妻子初次见面时的情景。的情景。勤劳持家：写妻子如何从一个娇惯女儿变成勤劳持家：写妻子如何从一个娇惯女儿变成一个吃苦耐劳的妻子与母亲。一个吃苦耐劳的妻子与母亲。临终痛别：写了作者对妻子的愧疚并回忆妻临终痛别：写了作者对妻子的愧疚并回忆妻子临终前的情景。子临终前的情景。默读第一断面，联系现实生活，思考探究。默读第一断面，联系现实生活，思考探究。小结：这部分从“天作之合”的婚姻说起。“天小结：这部分从“天作之合”的婚姻说起。“天作之合”对一般夫妻结对，只不过是一句道好颂作之合”对一般夫妻结对，只不过是一句道好颂吉之词，然而在作者笔下，简直就蕴涵着一种神吉之词，然而在作者笔下，简直就蕴涵着一种神秘色彩，恰如爱妻所言“假如不是下雨，我就到秘色彩，恰如爱妻所言“假如不是下雨，我就到不了你家里来！”可见作者对那天的雨怀着深深不了你家里来！”可见作者对那天的雨怀着深深的感激之情。大凡人们感天谢地，都是得到了意的感激之情。大凡人们感天谢地，都是得到了意想不到或难以承受的幸福。作者特记“天作之想不到或难以承受的幸福。作者特记“天作之合”，正是因为妻为他带来了爱、幸福、宽慰，合”，正是因为妻为他带来了爱、幸福、宽慰，甚至写作的灵感、语言的源泉。在这里与其说作甚至写作的灵感、语言的源泉。在这里与其说作者在谢天，不如说是在谢妻；对天的感念，其实者在谢天，不如说是在谢妻；对天的感念，其实就是对妻的感念。就是对妻的感念。自由朗读第二断面，探究以下问题。自由朗读第二断面，探究以下问题。1.1.简评“盯”、“跳”、“走”、简评“盯”、“跳”、“走”、“钻”几个动词对...