高中语文假如给我三天光明课件3 苏教版 必修2 课件VIP专享VIP免费

马克·吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。马克·吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。海伦·凯勒1880-1968美国女作家教育家社会活动家演说家海伦·凯勒1880-1968美国女作家教育家社会活动家演说家七岁时安妮·莎莉文担任她的家庭教师在莎莉文的帮助下先后完成马萨诸塞州剑桥女子学校及剑桥拉德克利夫学七岁时安妮·莎莉文担任她的家庭教师在莎莉文的帮助下先后完成马萨诸塞州剑桥女子学校及剑桥拉德克利夫学院学业并荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位院学业并荣获坦普尔大学及哈佛大学荣誉学位主要著作《我生活的故事》《愿我们充满信心》《从黑暗中出来》《我的后半生》主要著作《我生活的故事》《愿我们充满信心》《从黑暗中出来》《我的后半生》1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章次年又被推选为世界十名杰出妇女之一1964年被授予美国公民最高的荣誉——总统自由勋章次年又被推选为世界十名杰出妇女之一〈美〉海伦〈美〉海伦··凯勒凯勒假如给我三天光明假如给我三天光明假如给我三天光明假如给我三天光明在获得光明的三天里，作者的主要活动是什么？这三天的活动各侧重什么？在获得光明的三天里，作者的主要活动是什么？这三天的活动各侧重什么？运用快速阅读的方法，思考：运用快速阅读的方法，思考：第1天第1天第2天第2天第3天第3天假如给我三天光明“我”将——假如给我三天光明“我”将——对情感的重视对情感的重视关注人类与自然的历史面目关注人类与自然的历史面目对世人生活的关心对世人生活的关心白天晚上白天晚上白天晚上看老师、朋友、小狗等等森林散步看落日回忆这一天欣赏戏剧参观自然历史博物馆和艺术博物馆游览纽约城看日常世界看热闹而有趣的戏剧本文线索分明，条理井然。开篇总领全文，接下来依次写三天看的内容，最后述说感受。自读时，抓住文章结构特点，理清文脉，就能快速从整体上把握课文内容。亮点探究一:获得了三天光明的海伦·凯勒为什么首先要长久地凝视亲爱的老师梅西太太的面庞呢?亮点探究二:怎样理解“有些景象令人愉快，使人陶醉，但有些则是极其凄惨，令人伤感。对于后者，我绝不闭上我的双眼，因为它们也是生活的一部分，在它们面前闭上眼睛就等于关闭了心房，关闭了思想。”这段话？从中可看出海伦·凯勒具有怎样的性格特点?亮点探究三:如何理解作者在能见到光明的第三天，最后一眼要看的是一场热闹而有趣的戏剧，“领略人类心灵中的谐音”?海伦·凯勒最突出的精神品质是什么?亮点探究四:作者在文章中多次提到了“有视力的人”对诸多“奇观”的“忽略”，如何理解其中所要表达的感情?怎样认识海伦·凯勒心中的“奇观”?亮点探究五:“假如”是一种假想，从海伦·凯勒的实际情况来看是不可能实现的，如何理解作者在文章中所见、所闻和所感的真实性和感染力?文中有许多寓意深刻的句子，找出你感触最深的句子，并谈谈你的思考和感受。思考：作者具有怎样丰富多彩的心灵世界？追求美热爱生活渴望知识珍爱生命友爱热爱大自然积极乐观博爱执着坦诚朴素求索坚忍不拔炽热心理描写细腻生动语言表达情真意切心理描写细腻生动语言表达情真意切路德维希·范·贝多芬1770-1827德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋……——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界二十多岁时患眼疾双眼相继失明……二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖阿炳1893-1950原名华彦钧自学掌握了英语日语德语和世界语当代知名作家翻译家5岁时胸部以下完全失去知觉高位截瘫……张海迪1955-以顽强的意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基1904-1936苏联俄罗斯作家25岁全身瘫痪双目失明……天生跛足……乔治·戈登·拜伦1788-1824英国19世纪著名浪漫主义诗人被称为“诗坛的拿破仑”美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪……1932年当选美国总统是美国历史上唯一蝉联四届的总统富兰克林·罗斯福1882-1945