同学们,诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然;诗人的心中有一份柔情,他笔下的西湖就温柔缠绵。可是,如果,诗人的心中寒冰一片呢,他笔下的西湖会是什么样子的呢?让我们走进张岱的《湖心亭看雪》。新课导入张岱,字宗子,号陶庵、蝶庵居士,明末清初山阴(今浙江绍兴)人。明末以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活。明亡以后,消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终。作者简介《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于明亡入山以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘往事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他的文学创作以小品文见长。文笔清新生动,饶有情趣,风格独特。作者简介【文题解说】“湖心亭”是指杭州西湖湖心亭,交代了赏雪的地点;“看”是欣赏、观赏的意思,“看雪”点明了事件。文题简洁、明了,展现了文章的主要内容。【创作背景】《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,明王朝灭亡之后,张岱开始专心从事著述,《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于此时。湖心亭在西湖中央,在湖心亭极目远眺,湖光尽收眼底,群山如列翠屏,有“湖心平眺”之称。清乾隆帝在亭上题有匾额“静观万类”和楹联“波涌湖光远,山催水色深”。读准加点字字音:更定()毳衣()雾凇()沆砀()一芥()拏()铺毡()更有此人()喃喃()强饮()听课文诵读,注意字音及停顿。ɡēnɡcuìsōnɡhànɡdànɡjiènázhāngèngnánqiǎng...........掌握以下语句节奏:湖中/人鸟声/俱绝天/与云/与山/与水一童子/烧酒/炉正沸翻译“五”字法:“留”:国号、年号、人名、地名、官名等,保留不译;“替”:用现代汉语替代古义词;“调”:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法规范;“补”:补出省略句中所省略的内容;“删”:删去没有实在意义的词。翻译“五”字法:“留”:国号、年号、人名、地名、官名等,保留不译;“替”:用现代汉语替代古义词;“调”:调整倒装句的语序,使之符合现代汉语语法规范;“补”:补出省略句中所省略的内容;“删”:删去没有实在意义的词。人鸟声俱绝:是日:更定:余拏一小舟:拥毳衣炉火:重点字词释义:消失。这。古代夜间计时的单位,一夜分五更,每更约两小时。撑,划。用毛皮制成的衣服。毳,鸟兽的细毛。雾凇沆砀:上下一白:焉得更有此人:重点字词释义:冰花一片弥漫。雾凇,水气凝成的冰花;沆砀,白气弥漫的样子。全,都。焉得,哪能;更,还。强饮三大白:问其姓氏,是金陵人,客此:莫说相公痴:重点字词释义:强饮,痛饮。白,酒杯。是,判断动词;客,客居,名词用作动词。痴迷。①余拏一小舟:上下一白:②是日更定矣:是金陵人:③是日更定矣:焉得更有此人:一词多义:数词,译为“一叶、一条”。全。这。判断动词。古代夜间计时单位。还。1.课文哪些地方写出了作者不同常人?“更定”“独”“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”。问:从哪个感觉器官来描写的?2.读文能让人想起柳宗元的什么诗句?《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。问:从什么感觉器官描写的?【听觉。】【视觉。】研读课文，把握内容3.这样天寒地冻的天气里,并且是晚上八点以后,也许你正在看电视,也许准备睡觉了,可张岱居然在这时去看雪,是不是不同于常人?4.请找出描写西湖雪景的句子,让我们一起来看看景物描写有没有怪异之处。归纳:——痴行。“雾凇沆砀……舟中人两三粒而已”;空寂、悠远、脱俗。5.这段对“西湖夜雪图”的景物描写有什么特点?运用了什么样的手法?景物特点:空寂、悠远、脱俗;写法:白描写法(简练朴素,不加渲染)。文中白描抓住了景物的特征来写,“一白”“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象概括,长与短、点与线、多与少、动与静简洁概括,表现出空寂、悠远、脱俗的意味。张岱把自己融入了苍茫的大自然,痴人眼中有痴景,人只是自然之景的一分子罢了。归纳:——痴景。5.这段对“西湖夜雪图”的景物描写有什么特点?运用了什么样的手法?景物特点:空寂、悠远、脱俗;写法:白描写法(简练朴素,不加渲染)。文中白描抓住了景物的特征来写,“一白”“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,高度抽象概括,长与短、点与线、多与少、动与静简洁概括,表现出空寂、悠远、脱俗的意味。张岱把自己融入了苍茫的大自然,痴人眼中有痴景,人只是自然之景的一分子罢了。归纳...
