ks5u精品课件登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫ks5u精品课件登岳阳楼全景登岳阳楼全景ks5u精品课件岳岳阳阳楼楼夜夜景景ks5u精品课件大历三年（大历三年（768768）冬，杜甫从公安）冬，杜甫从公安（今湖北公安〕到达岳阳，到达之时正（今湖北公安〕到达岳阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人晚年作品是深冬。此诗为诗人晚年作品,,是年是年(76(769)9)诗人已五十七岁。当时诗人已五十七岁。当时,,诗人处境艰诗人处境艰难难,,凄苦不堪凄苦不堪,,年老体衰年老体衰,,贫病交加贫病交加,,再再加上北归无望加上北归无望,,全家人寄居在一只小船上全家人寄居在一只小船上,,沿着洞庭湖向南漂泊。沿着洞庭湖向南漂泊。写作背景写作背景背景ks5u精品课件登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。ks5u精品课件1.1.““昔闻”“今上”昔闻”“今上”表达了诗人怎样表达了诗人怎样的心情？的心情？昔闻：今上：渴望向往已久渴望向往已久如愿以偿甚喜如愿以偿甚喜今昔的心情作今昔的心情作对照，强调登对照，强调登楼时的喜悦楼时的喜悦探究ks5u精品课件““坼”坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，区域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气写出了洞庭湖的磅礴气势势。而。而“浮”“浮”字，字，具有十分鲜明的动态感具有十分鲜明的动态感，，在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地在诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔一派壮阔的图景的图景展现在读者眼前。展现在读者眼前。2.2.赏析赏析“坼”“浮”“坼”“浮”二字。二字。ks5u精品课件3.3.第三、四句景和情有什么关系？第三、四句景和情有什么关系？洞庭湖广阔洞庭湖广阔无垠，烟波无垠，烟波浩淼。浩淼。诗人有不灭的诗人有不灭的济世的博大胸济世的博大胸襟。襟。他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是楚乃至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天下的百姓。这就使他的这两句诗比起孟浩天下的百姓。这就使他的这两句诗比起孟浩然的然的两句诗更显得气势不凡，惊天动地。更显得气势不凡，惊天动地。ks5u精品课件4.4.第五、六句写什么？第五、六句写什么？转写自己的凄苦情状转写自己的凄苦情状。。5.5.第七、八句写什么？第七、八句写什么？写诗人凭栏眺望北方，想到那长年写诗人凭栏眺望北方，想到那长年不息的战火和涂炭的生灵，不禁涕泪纵不息的战火和涂炭的生灵，不禁涕泪纵横，难以抑止横，难以抑止。又是忧国忧民的体现．。又是忧国忧民的体现．ks5u精品课件•【赏析】这首诗写诗人登楼时所见所感。诗人把个人命运和国家忧患联系起来，把对寂寞的身世感慨和壮阔的自然景色相映衬，意境宏大，情调悲壮，是登岳阳楼的千古名篇。•首联以登楼能偿宿愿为喜。“昔闻”与“今上”构成流水对。“昔闻”指诗人青年时代，正值“开元盛世”，到处歌舞升平。闻洞庭之名，可惜未能一游；如今呢，祖国山河残破，而诗人也到了暮年，历尽坎坷，却有幸登楼，怎能不百感交集呢？ks5u精品课件颔联赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气势磅礴。“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”广阔无边的洞庭湖水，划开了吴楚的疆界，日月星辰都像是漂浮在湖水中一般。只10个字就把洞庭湖水势无边无际的巨大形象逼真地描画了出来。联想到曹操咏海的名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”壮阔相同而心情各异。ks5u精品课件颈联亲朋音信皆无，自己寄居一叶扁舟。（沉郁之叹）不是登临的喜悦，而是寄托着怀才不遇、漂泊天涯之感。政治生活坎坷，但他从未放弃“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负。哪曾想最终一事无成。昔日的抱负，都成泡影……尾联凭栏遥望...
