1.请以“你听,多美”为题,写一篇文章。要求:(1)不得另拟题目。(2)不得透露个人的有关信息。(3)立意自定。(4)文体自选。(5)不得少于800字。(6)不得抄袭或套作。六、作文题训练精选(一)命题作文提示:(1)审题的关键词是“听”和“美”二字,“听”引入文章要表达的对象,“听”也是一个感受的过程;而“美”是文章要表达的中心,需要突出的主旨。“美”可以是自然的美,可以是社会的美,也可以是生活的美或艺术的美等等。文章重在表达审美享受的过程,即为什么美,美在何处。“你”显示了文章所要使用的人称,可以具体有所指,也可以泛指,表示了一种共享。整篇文章应表达对所听对象由衷的赞美之情。(2)文章可以实写,比如可写听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受;也可以虚写,比如将艺术作品(一幅画、一首诗等)中的某些图景幻化为听觉感受,从而进入审美境界。2.请以“走进文化名人”为题目写一篇文章,立意自定,文体自选。提示:文化名人指的是徐志摩、梁实秋、傅雷、钱钟书、泰戈尔、川端康成、歌德、罗曼·罗兰这一类的人。他们身上除了有文化特性外,还有种种人类优秀品质:坚强、善良、博爱、诚信、骨气、奋进、热爱自由、热爱生活等。“走进”意思是去深入了解、品读、体悟,可以通过了解背景、读其书、瞻仰遗迹、引发共鸣等方式达到。这篇文章一定要充分展示自己的文化素养。3.请以“我对社会的美好期待”为题目写一篇文章,立意自定,文体自选。提示:我期待未来社会应是什么样子的?期待未来社会富裕、民主、法治、宽容、和谐、诚信、文明、追求真善美等等。然后具体展开即可。本题目很难用名人做材料,就不要强求。(二)话题作文4.阅读下面的文字,按要求作文。俗谚云,一枝独秀不是春。只有百花齐放、万紫千红,才是美好的春天。大自然是这样,社会生活也如此。请以“万紫千红才是春”为题,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。提示:一个社会只有各个方面、各个行业都蓬勃发展,才是一个充满生机和活力的社会。例如,文艺上,就可以允许浪漫主义、现实主义、现代主义等并存,这样文艺才更有发展潜力;观念上,既允许英雄主义、集体主义,也不反对一些小资情调。5.阅读下面的文字,根据要求作文。先哲们说:“神人无功”“圣人无名”“欲不可从”。“欲”的确是万恶之源。今人却说,有欲望,才有理想,才有追求,才有成功……欲,是社会前进的原动力。请以“欲”为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,题目自拟,立意自定。提示:欲望与生俱来,人人都有。它可以催人上进,使人奋起,创造事业辉煌;也可以使人得陇望蜀,永不满足,最终陷于痛苦。如何看待,如何运用,不同的人心中有一杆不同的秤,不同的人表现出不同的方式,因此也会写出不同的文章,关键是要写出自己的个性,写出自我的风采。6.阅读下面的材料,然后按要求作文。圣人应该有所承担。孔子以平民之身“周游列国,以定天下”,温家宝以总理之位“鞠躬尽瘁,苟利国家”,霍英东以商人之名“散尽千金,造福百姓”。每一个人都扮演着不同的角色,但不是每一个人都承担好了相应的角色使命。每一个人往往兼有多种角色,但几乎没有人能把自己的各个角色都演好。请以“扮演好自己的角色”为话题写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,除诗歌外文体不限,不少于800字,不得抄袭和套作。提示:什么叫做“扮演好自己的角色”、为什么要扮演好、怎样扮演好,应该从这三个方面加以思考。可用的例子很多,只要是各行各业认真去做,且做得很好的即可。如雷锋、邰丽华、袁隆平、邓小平等。(三)材料作文7.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的。”请全面理解材料,可以选择一个侧面或一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体(诗歌除外),确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。提示:(1)正确看待人生中的得与失,不要患得患失。(2)处在任何环境中,都要从好的...