第1节 物体的尺度及其测量课件2 八年级物理上册 2.1物体的尺度及其测量复习课件+素材 (新版)北师大版 八年级物理上册 2.1物体的尺度及其测量复习课件+素材 (新版)北师大版-2VIP免费

第1节物体的尺度及其测量三维目标知识与技能1．知道长度单位以及单位之间的换算。2．学会测量物体的长度。过程与方法认识长度和时间的测量工具，通过活动，使学生掌握长度测量的基本技能。情感、态度与价值观通过有关长度测量的过程，激发学生动手操作的兴趣，促使学生养成实事求是的科学素质及良好的实验习惯。1.测量某个物理量时用来进行比较的_________叫单位.为便于国际间交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位叫______________.1.测量某个物理量时用来进行比较的_________叫单位.为便于国际间交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位叫______________.标准量2.在国际单位制中，长度的基本单位为_____，比它大的单位有_______，换算关系：1m=______km=______mm.2.在国际单位制中，长度的基本单位为_____，比它大的单位有_______，换算关系：1m=______km=______mm.米千米10-3国际单位制1033.测量长度的基本工具为_________.测量时，尺要______待测物体.3.测量长度的基本工具为_________.测量时，尺要______待测物体.刻度尺紧靠自主预习我们的感觉可靠吗？紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？[观察一下图片]情景导入错觉1．国际单位：米符号：m2．常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cm）毫米（mm）微米（µm）纳米（nm）小资料：1983年国际计量大会规定：光在真空中1/299792458秒内所经过的路程的长度定义为1m。长度的单位知识点1自学互研3．常用长度单位之间的换算31km1000m10m-11dm=0.1m=10m-21cm=0.01m=10m-31mm=0.001m=10m-61μm=0.000001m=10m-91nm=0.000000001m=10m1cm1cmmmmμmnm每下一级乘103mdmcmmm每下一级乘10大小乘倍数除以倍数km4.单位换算方法归纳刻度尺三角尺卷尺1．刻度尺是测量长度的基本工具。皮尺长度的测量知识点2比较精确的长度测量工具2．正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。单位零刻度线量程分度值（1）1.正确观察刻度尺刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜（2）正确放置刻度尺（3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直.0cm12345678910××√要估读到分度值的下一位，并记下单位。（注意：读数包含两部分：准确值和一位估计值，记录结果时要有单位）记录的测量结果应由数字和单位组成。（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成.3、测量长度的特殊方法（1）辅助工具法适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高1、测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长2、测较长的曲线例如运动场的跑道（2）化曲为直ABAB（3）累计法n圈LLdn请拖动相应工具和物品进行测量3．误差的来源:(测量工具、测量方法、测量者）注意：误差是客观存在的，不可避免的，不可能消除,只能尽量的减小。1．误差:测量值和真实值之间的差异。2．减小误差的办法：A．多次测量取平均值B．改进测量方法C．选用精度高的测量工具知识点3误差1、第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕，这是改用“大球”后世界乒坛上的首次较高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了（）A、2微米B、2毫米C、2厘米D、2分米B当堂演练2、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（）A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B3、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。1.421.524、如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是刻度尺，其分度值是，该物体的长度为cm；A1mm2.200cm123456789105、某同学测量长度的方法如图所示。他在测量中的错误有：（1）_________________________________；（2）________________________________。零刻度线没与被测物体边缘对齐读数时视线没与刻度尺垂直1.凭感觉来判断是不可靠的：（1）靠感觉来判断不准确.为了定量描述，得到更加精确的结果，必须用仪器进行测量.（2）常用的测量工具：尺、天平、钟、表、温度计等.（3）单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位.（4）国际单位制：在...