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第3讲正确使用实词和虚词真题体验第3讲│真题体验1．[2010·山东卷]下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是(3分)()A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲切，让人难以释怀．．。B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀．．之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作．．俑者．．，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来．．．．的重建喜讯报告着灾区的重生。第3讲│真题体验【解析】D本题将实词和成语综合进行考查。A项，释怀：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用“忘怀(不放在心上，忘记)”。B项，“古稀”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句“人生七十古来稀”。最小的82岁，应用“耄耋”。C项，始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。贬义词。第4讲│真题体验2．[2010·北京卷]下列依次在①②③处填入的词语和句子，语意和衔接都最恰当的一项是(3分)()白莲水库是群山中的一座大型水库，最大的一条干渠通向山脚下的白莲浦，__①__着那里的苍生万物。白莲水库的水是绿蓝绿蓝的，__②__，触须沿途四散，__③__着白莲浦方圆几十里的农田。A．①滋养②流到渠里就一路变成白色游龙③浸润B．①养育②变成白色游龙就一路流到渠里③浸渍C．①养育②流到渠里就一路变成白色游龙③浸润D．①滋养②变成白色游龙就一路流到渠里③浸渍第4讲│真题体验【解析】A本题考查词语和句式连贯能力。“滋养”指养育，培养；经常指为物质生长提供养分。养育：供给生活所需，使生存﹑成长。对象一般指人。浸润：液体慢慢渗透。浸渍：浸在液体中泡透。B项“养育”和“浸渍”选择全都不当；C项“养育”选择不当；D项“浸渍”选择不当。第4讲│真题体验3．[2010·天津卷]下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是(3分)()我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来______收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，______有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速______。而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入、法制保障等因素______。第4讲│真题体验A．决定即使提升息息相关B．决定虽然提高休戚相关C．确定即使提升休戚相关D．确定虽然提高息息相关第4讲│真题体验【解析】A本题考查“正确理解和运用词语”的知识点，能力层级为B级。第一组的区别在于：“决定”能够表示句间的因果关系，这是与语境相吻合的，而“确定”只能表示一个客观的动作行为，所以要选“决定”。第二组的区别在于，根据语意和语法可以确定，此空要与后面的“也”构成让步性假设关系的复句，所以选“即使”。第三组的区别点是词语运用的习惯搭配对象。因为前面出现的对象是“产业”，所以只能选“提升”。第四组的区别是词语(成语)意义的侧重点。“息息相关”侧重表示对象之间的关系多而紧密。“休戚相关”侧重表示对象(两者)之间好与坏、利与弊紧紧相连。根据语境应该选“息息相关”。第4讲│真题体验4．[2010·重庆卷]下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是(3分)()A．2010年4月6日，《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言，让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致．．。B．张强一下子站了起来：“说吧！‘有风方起浪，无潮水自平。’谁的是谁的非，当面锣对面鼓．．．．．．，快说吧！”C．上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能够有机会躬逢其盛．．．．，实在难得。D．上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……，举手投足．．．．间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。第4讲│真题体验【解析】DA项，韵致：风度韵味，情致；B项，当面锣对面鼓：比喻面对面地商谈或争论；C项，躬逢其盛：亲自参加了盛典或亲身经历了盛世；D项，...