高中语文 第一单元第4课：老人与海课件 粤教版必修3 课件VIP免费

老人与海---海明威海明威20世纪美国“迷惘的一代”的代表作家。1954年获诺贝尔文学奖。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾参加两次世界大战和西班牙内战，出生入死，遍体鳞伤。在从事记者工作和写作之余到处冒险，多次死里逃生。晚年患多种疾病，精神十分抑郁，终用猎枪自杀。在艺术上，他那简约的文笔（电报式风格）和多种现代派手法（内心独白）的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”。早期作品表现了一战后青年一代的彷徨情绪，被称为“迷惘的一代”的代表。20世纪末，回美国佛罗里达州广泛游历，创作了很多硬汉性格。主要作品短篇小说：《在我们的时代里》《没有女人的男人》长篇小说：《永别了武器》中篇小说：《老人与海》还有《太阳照常升起》《有的和没有的》《丧钟为谁而鸣》等等约翰·肯尼迪总统说：“几乎没有哪个美国人比欧内斯特·海明威对美国人民的感情和态度产生过更大的影响。“本世纪（20世纪）最伟大的作家之一”故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是老渔夫桑地亚哥，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了；但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖呎着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品；他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。•注音••堤岸粘液喀嚓嘎吱••鲭鱼脊鳍舵柄船艄•蹂躏拽掉•吞噬下颚啐•皮开肉绽桅杆攮进去榫头dīniánkāchāgāzhīqīngJǐqíduòshaōróulìnzhuaìsǔnwéishìènǎngzhàncuì对象武器自身的状况鲭鲸鱼叉和绳子手受伤了一结果：(第一次搏斗)内心独白前决心不被打败后筋疲力尽重拾斗志失鱼叉，鱼被吃四十磅对象武器自身的状况二两条星鲨绑着刀子的浆手痛的不听使唤结果：(第二次搏斗)：内心独白准备继续战斗鱼被吃掉四分之一对象武器自身的状况三一条犁头鲨绑着刀子的浆手仍流血，累乏了第三次搏斗：内心独白结果：积极斗争刀子折断对象武器自身的状况四两条星鲨短棍快死了，说话的力气也没有结果：第四次搏斗：内心独白决心与之斗到底半个鱼身被咬烂了对象武器自身的状况五成群结队的鲨鱼短棍舵把痛僵酸疼结果：第五次搏斗：内心独白思想斗争大马林鱼只剩下残骸…•老人在什么状况下•与鲨鱼接二连三进•行搏斗的？•老人：•年老体衰精疲力竭•头昏眼花右手受伤•左手抽筋没有食物•缺乏武器孤立无援对比——力量悬殊的对比小说为什么要描绘鲨鱼的凶残？鲨鱼：接二连三成群结队凶残强悍在“武器”简陋、孤立无援、鲨鱼轮番来袭的情况下，老人凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争，在他身上，我们可以看到一种百折不挠、坚强不屈、勇于面对暴力和死亡的“硬汉子”性格。硬汉精神•一个不屈服命运的强者，无论环境如何艰苦卓绝，他都凭借无比的勇气和毅力进行了奋勇的抗争。虽屡遭厄运，却从不服输。他的身上体现了人的自尊自强的巨大精神力量。•一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口海明威借助《老人与海》中的桑地亚哥之口喊出一个男子汉的宣言：喊出一个男子汉的宣言：人不是生来要给打败的。人不是生来要给打败的。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。小说中的大海和鲨鱼象征着与人作对的社会与自然力量，而老人在与之进行的殊死搏斗中，表现了无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，虽败犹荣，精神上并没有被打败。可以说，这样一个形象，完美的体现了作者所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”的思想。艺术手法•结构单纯•内心独白•反衬烘托•鲜明生动的动作描写•着力追求一种含蓄、凝练的意境小说以摄象机般的写...