1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
囚陆蠡绿记春风又绿江南岸,明月何时照我还
——王安石日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
——白居易碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
——贺知章随堂预习检测1
预设问题走进“这抹走进“这抹绿绿””鉴赏“这抹鉴赏“这抹绿绿””Q:作者为什么要“寻”“观”“囚”“放”“怀”绿呢
【同桌讨论】爱爱绿绿Q:你对作者“囚绿”的行为怎么理解
Q:“绿”有什么寓意
【4人小组讨论】鉴赏“这抹鉴赏“这抹绿绿””拓展“那抹拓展“那抹绿绿””Q:举出一些被人生苦难“囚住”,但“永远向着阳光生长”的“常春藤”吗
【写出来共同分享】主旨归纳主旨归纳
从事历史教学,热爱教育,高度负责。