高二语文(宇宙的未来)课件VIP免费

你相信“世界末日”吗？宇宙的未来是什么样子的？亲密接触•感受魅力史蒂芬史蒂芬..霍金霍金(StephenHawking)1942(StephenHawking)1942年年11月月88日生于牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。日生于牛津，那一天刚好是伽利略逝世三百年。可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小可能因为他出生在第二次世界大战的时代，所以小时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型时候对模型特别着迷。他十几岁时不但喜欢做模型飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争飞机和轮船，还和学友制作了很多不同种类的战争游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望游戏，反映出他研究和操控事物的渴望。这种渴望驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上驱使他攻读博士学位，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。获得重大成就。霍金十三、四岁时已下定决霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏病。由于医生对此病束手伽雷氏病。由于医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，从挫折减慢了，他便重拾心情，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。幸，继续醉心研究。《《时间简史时间简史》》出版（出版（19881988年）后，剑年）后，剑桥的应用学和理数论物理系的气氛有了微桥的应用学和理数论物理系的气氛有了微妙的变化，不断有世界各地的报刊的记者妙的变化，不断有世界各地的报刊的记者要求访问霍金，在以后的两年时间里，电要求访问霍金，在以后的两年时间里，电视台工作人员不时地占用大楼，他们要为视台工作人员不时地占用大楼，他们要为这位世界上最著名的科学家拍一部有关他这位世界上最著名的科学家拍一部有关他生活的记录片。在不同的国家用不同的语生活的记录片。在不同的国家用不同的语言反复讲述同一故事：霍金如何凭着自己言反复讲述同一故事：霍金如何凭着自己的勇敢的勇敢,,克服了身体的残疾克服了身体的残疾,,成为科学的成为科学的巨人和新闻媒介的英雄。一批又一批的新巨人和新闻媒介的英雄。一批又一批的新闻记者访问了霍金闻记者访问了霍金,,在西尔弗大街那凌乱在西尔弗大街那凌乱的办公室，并和这位公众新近的英雄度过的办公室，并和这位公众新近的英雄度过激动人心的时刻。激动人心的时刻。•霍金名言1、如果一个人没有梦想，无异于死掉。2、无论命运有多坏，人总应有所作为，有生命就有希望。3、身体和精神是不能同时残障的。4、上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。科技论文阅读方法1、阅读时，采用两步走：第一步泛读，即知其大意，不求甚解。第二步精读。2、边读边画出结构上起过渡、连接作用的词、句子、段落。3、画出段落的中心句，尤其要注意段首、段尾句。4、画出文中的关键词句，如：也许、左右、可能、似乎、大概等模棱两可的词语。5、提取作者观点时,或摘录文中语句，或用自己的语言组织。浏览文本整体感知浏览文本整体感知用一句话简要地说出本用一句话简要地说出本文讲了什么。文讲了什么。明确：本文讲的是宇宙的未来问题，预测了两种结局：或膨胀，或收缩。细读文章，请指出与原文不符的两项①科学家有信心预言未来。②巫师的预言模棱两可，宗教的预言屡测屡败。③物理方程、制约大脑的方程具有混沌性，因此我们不能预言人类；而宇宙的行为在非常大尺度下却是简单的，而不是混沌的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来。④宇宙的未来有两种可能，一是继续膨胀下去，二是收缩以至坍缩成一个点。是膨胀还是坍缩，取决于宇宙的最大密度。⑤宇宙现在的密度完全接近于把坍缩...