PresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO中考电学实验专项复习学习目标:1、了解中考电学实验考试内容2、掌握中考电学实验解题方法PresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO一、连线改错题1、小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。图1是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大)图1-315-0.63-315-0.63--315-0.63--315-0.632、小亮为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ώ),设计了图16所示的电路图。已知电源电压为6v,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20Ώ,lA”字样。图17是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。xPresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO二、实验表格设计小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率(小灯泡的额定电压分别为2.5V、3.8V,阻值均约为10Ω)。所提供的器材分别有:电流表、电压表、单刀双掷开关和电源(电压约为6V)各一个,滑动变阻器(“10Ω2A”、“50Ω1A”)两个,导线若干条。单刀双掷开关的符号是,当刀扳到上边时,a、b两接线柱连通;刀扳到下边时,a、c两接线柱连通。请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格。电压(V)电流(A)功率(W)灯泡L1PresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO三、电路故障分析实验桌上备有电流表一只(量程为0.6A和3A),电压表一只(量程为3V和15V),电源—组(6V),额定电压为3.8V灯炮一只,其灯丝电阻约20Ω,“10Ω1.5A”和“20Ω1A”的滑动变阻器各一只,若用以上器材测定小灯泡的额定功率,当闭合开关时,电路中可能出现的不正常的现象(见下表)请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)A.可能是灯丝断了B.可能是小灯泡短路C.可能是变阻器开路D、可能是变阻器短路顺序电路出现不正常现象原因电灯的亮暗电流表示数/A电压表示数/V甲不亮06乙很亮0.36丙不亮0.30ADBPresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。vL2xxL1他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0。小刚用电压表检测L1两端的电压,示数为电源电压,由此判断出L1处的故障是;L2是短路还是正常的?小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,她的方法可能是。达标测评:PresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO四、滑动变阻器的作用探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω2A、50Ω1A),导线若干。电阻R/Ω51015电流I/A0.300.150.10小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了下表中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是。小红实验时选择的变阻器规格是。保持定值电阻R两端电压不变50Ω1APresentedByPresentedByHarryMills/HarryMills/PRESENTATIONPROPRESENTATIONPRO五、特殊方法测电阻小明想用伏安法测未知电阻的阻值,如图,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx...