高考语文第一轮总复习 第四模块 4考点26 新闻阅读课件VIP专享VIP免费

一、新闻概说1．新闻定义新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。2．新闻特征内容真实(真实性)，报道快速(及时性)，语言简明。3．基本结构标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。引题(引标)：交代形势，烘托气氛，说明背景等。正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。副题(副标)：往往是重要事实、结果的提要。②导语：消息的第一句话或第一段话，以凝练简明的语言，概述．．新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。叙述式，即把消息最主要内容用叙述的方式概括出来，作用是简明扼要，开门见山；描写式，即对所报道的事实先扼要地描写一番，作用是酿造气氛，引人入胜；评论式，即对新闻事件进行三言两语的点评，作用是画龙点睛；提问式，即不直接叙述消息的内容，而是先把报道中已解决的问题提出来，然后以事实作出简明的回答，作用是提出问题，引起读者关注和思索；结论式，直接把结论表达出来，作用是点睛、醒目。③主体：对导语内容进行展开和补充．．．．．，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。④背景：是指事件的历史背景、周围环境与其他方面的联系等。一般说，它是新闻的从属部分。分为对比性背景材料，说明性背景材料，注释性背景材料。作用主要是：第一，说明新闻事件的起因；第二，显示或帮助读者理解新闻事件的重要性；第三，突出新闻稿件的新闻价值；第四，表明记者的观点；第五，衬托、深化主题。⑤结语：消息的最后一句话或一段话。有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结；可用带有启发激励性的语言作结；可对新闻事实作一个评价；可对发展趋势作预测；可提出值得深思的问题。4．六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。5．新闻的种类试验教科书的新闻阅读包括消息、通讯和访谈。二、消息1．概念消息是用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体。2．消息的特点(1)真——真实准确，有根有据，用事实说话。(2)快——报道及时，第一时间，时效性强。(3)新——内容要新，新人新事，从新角度说话。(4)短——篇幅短小，一个中心，用重点说话。3．消息的结构标题，导语，主体，背景，结语。4．消息的要素消息(也叫新闻或报道)有五要素，又称五个“w”，即“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)。这五个“w”与记叙文的五要素是完全一致的，即时间、地点、人物、事件、起因。5．消息的写法一般写法都采用“倒金字塔”式。即先说结果，再说重要事实，最后说次要内容。特殊写法也可采用金字塔式，悬念式，并列式等。三、通讯1．概念通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。2．特点一般来说，通讯有四大特点：(1)严格的真实性。(2)报道的客观性。(3)较强的时间性。(4)描写的形象性。3．主题正确，鲜明、深刻。不能出现思想性、政策性错误；提倡什么，反对什么，旗帜鲜明；有强烈的时代特征，把最有意义的人和物写深写透，意义重大，影响深远。4．材料具体鲜活，有典型性，突出主题。5．细节描写运用细节描写，使通讯中的人物“立”起来，感染和打动读者。四、访谈1．概念访谈是指基于某人、某事或某一特定问题去访问专家或知情者，请他们对提出的问题进行解答，运用谈话纪实的方式进行报道的文章。2．特点(1)访者有强烈的目的性：就某一特定人、事设置问题。(2)被访者有很强的限定：专家或知情者。(3)文本通常以答记者问、采访纪实、访谈录、对话录等形式出现。(4)问题具备对社会的敏锐性、思维的多角度和报道新闻、制造新闻的力度。(5)有感而问，有问而悟。3．进程(1)开头。一般包括礼貌问候...