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六年级年级组工作计划VIP专享VIP免费

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精心整理来源网络,仅供个人学习参考六年级年级组工作计划一、现状分析我校六年级一共有11位教师,2个教学班,共有学生67人。六年级组是一个团结协作、民主务实的团体。学生分化现象已经产生,学生学业发展并不平衡。本学期,有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前的突出问题,要使年级的教学质量稳步提高,导优辅差工作需要加大力度。二、指导思想根据六年级年级组的实际情况,努力探索年级组工作新思路。1、充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效。2、正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展,打好基础与培养能力的关系。3、把强化班集体建设作为突出工作,努力培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法。4、通过加大工作力度,强化科研意识,提高教学质量,树立年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。三、工作目标年级组管理目标:强化年级组、备课组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。学生的培养目标:扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,做到全面发展。精心整理来源网络,仅供个人学习参考教学目标:整体稳步推进,着力做好导优辅差工作,重视后进生的转化,狠抓尖子生和边缘生,为进入初中打下坚实的基础。毕业合格率目标:毕业考试各科成绩在全镇同年级同科目排名名列前茅,合格率达100%。四、工作重点提高班主任管理水平和年级组管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。继续开展新课改实验工作,加大课改教师实践经验的总结力度,促进课改水平的提高。整体稳步推进,着力做好后进生转化工作,力求各班都有部分差生得到不同程度的提高。定期进行集体备课、互相推门听课、评课等活动,力争全年级教学同步发展,生生献心声,师师策谋划,促使我校毕业合格率达100%。五、工作措施1、年级组每周召开一次德育工作会议,小结上周情况,部署本周工作。突出学生思想政治工作,及时了解班级动态,培养班干部及时向班主任汇报班级情况,做到及时发现及时处理。2、教学防止分化的策略:各班针对具体情况下午开展个别辅导。3、各学科(单元或章节)测试统一时间,这样有助于各班平时就能够找到差距,明确弥补的方向。多引进优质试题,把好质量关。4、教师之间和谐发展;全体教师打破班与班的界限、科任教师与班主任的界限,继续发扬整体作战的精神,共同努力提高整体成绩。精心整理来源网络,仅供个人学习参考5、持续开展集体备课活动,每两周一次与学校教研组同步,并做好相关的记录。6、班主任队伍建设及班级常规管理:开展好班会活动,将活动内容(如照片)上传校园网,充分利用多种方式增强凝聚力。六年级组2014年9月2014—2015第一学期六年级年级组工作计划单位:侯家营镇三岔口初级中学时间:2014年9月

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