第1节 光的传播课件1 八年级物理上册 5.1光的传播复习课件+素材 (新版)北师大版 八年级物理上册 5.1光的传播复习课件+素材 (新版)北师大版VIP免费

光的传播情境引入晴朗的清晨太阳穿过森林你能猜出光源发出的光是怎样传播的吗？装饰灯发出的光束射向夜空一．光源新课讲授天上的恒星、闪电，建筑物上的照明灯、霓虹灯、发光二极管，夏夜在草丛中闪烁的萤火虫，深海中游弋的烛光鱼等都能够发光.1、光源:我们把能够发光的物体叫做光源，2、光源分为自然光源和人造光源．水母会发光（1）自然光源萤火虫会发光斧头鱼也会发光太阳会发光自然光源（2）人造光源发光二极管蜡烛月亮是光源吗？太阳是光源由光源的定义：自身能够发光的物体叫光源。月亮的光反射的太阳光，本身不会发光，所以不是光源。思考2、实验过程：在暗室中，将一束光（激光或者白光）分别射入空气、水和有机玻璃中。观察先在空气、水、有机玻璃中的传播路径．1、问题：光的传播路径是什么呢？学生实验二、光的传播※注意不要让激光照射在眼睛上．激光穿过空气激光穿过水3、实验现象激光穿过有机玻璃2、由实验可知：光在空气中传播路径是:直线光在水中传播路径是:直线光在有机玻璃中传播路径是：直线。实验结论：光在同种均匀物质中是沿直线传播的。光由空气射向玻璃砖,光束不再是直线激光束射进密度不均匀的糖水光束不再是直线注意：必须是同种均匀物质光才沿直线传播由于光沿直线传播，当光遇到不透明物体时，会在物体后面形成影子.．三、光沿直线传播现象1.影子的形成：光源不透明物体光屏物体的影子中国古代，人们很早就会使用日晷判断时间日偏食日环食2、日食和月食日全食ÈÕʳºÍÔÂ2015年3月20日新疆北部日偏食2016年3月9日除新疆、内蒙古、甘肃北部、河北北部、东北、西部外，全国各地日全食2018年8月11日除西藏，云南及东南沿海地区外全国各地日偏食小资料表5-1今后几年中，我国可以观测到的日食3、小孔成像С¿×³ÉÏñ1、激光准直——激光引导掘进方向¼¤¹â×¼Ö±四、光直线传播的应用2、排直队要向前看齐、瞄准仪。3、针孔照相机4、手影表演射击时瞄准—利用光沿直线传播排直队要向前看齐光线：用一条带箭头的直线来表示,箭头的方向表示光线的传播方向.点光源发出的光线平行光线：(太阳光)s五、光线光线并不实际存在，但光是实际存在的光的传播是需要时间的，太阳光传到地球上需要的时间约为8min20s，织女星的光传到地球上镒26.3年。我们今天看到的北极星光，实际上是它400年前发出来的。六、光的速度1、光在真空中的速度最快是299792458m/s，用字母c表示，一般我们说光在真空中的速度c=3×108m/s.2、光在空气中的速度十分接近它在真空中的速度在计算中一般也取c=3×108m/s，3、光在水中的速度大约是在空气中的3/4。4、光在玻璃中的速度大约是在空气中的2/3。光在空气中1s内传播的距离相当于绕地球7.5圈，光从月球传到地球只需1.3s。★1、小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（）A．光的传播需要介质B．光只有在水中才沿直线传播C．光在海波溶液里不能沿直线传播D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播D应用提高【分析】由现象①可得，光在水中可以沿直线传播；由现象②可得，光在水和海波的不均匀混合物中，光的传播路径发生弯曲；由现象③可得，光在水和海波的均匀混合物中光又沿直线传播；分析三种情况得出实验结论．【解答】解：从①中我们发现光在水中沿直线传播；而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀，③现象中的光线又沿直线传播，是由于经搅拌后，介质又变得均匀，故可以得出，光在同一种均匀介质中才沿直线传播．故选D．2、阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是（）A．太阳的虚像B．太阳的实像C．树叶的影子D．树叶的实像B解：晴天在茂密树荫的地面上，常会看到许多圆形的光斑，这些光斑是由于光沿直线传播，通过小孔成的太阳的实像，所以光斑是太阳的形状，与孔的形状无关．因此不是树叶的像，也不是太阳的虚像，更不是树叶的影子．故选B．体验收获条件：在...