1.1任意角、弧度1.1
2弧度制学习目标理解弧度的意义,能正确地进行弧度与角度的换算,掌握扇形的弧长公式l=|α|·r和面积公式S=lr=|α|r2
1212课堂互动讲练课前自主学案知能优化训练1
弧度制课前自主学案1.我们已经学习了任意角的概念,所谓的角是一条射线OA,绕其端点O,从起始位置OA旋转到终止位置OB,便形成了一个角α;按照旋转方向不同,所形成的角可以分为_______、________、________.2.初中我们已经学习过了角度制,在角度制中,1°角的规定为将圆周分为_______份,一份弧所对的圆心角规定为1°角.温故夯基正角负角零角3601.弧度制(1)规定周角的________为1度的角,记作1°
这种用____作为单位来度量角的单位制叫作角度制.(2)长度等于______的圆弧所对的________角叫做1弧度的角,记作__________
这种用_______作为角的单位来度量角的单位制称为弧度制.知新益能1360度半径圆心1rad弧度2.弧度数(1)正角的弧度数是_______数,负角的弧度数是______数,零角的弧度数是_______
(2)角α的弧度数的绝对值|α|=lr(其中l是以角α作为圆心角时所对圆弧的弧长,r为圆半径).负正03.角度与弧度之间互化及关系(1)度化弧度:360°=_______rad,180°=_____rad,1°=________rad
(2)弧度化度:2πrad=_________,πrad=_____,1rad=___________
(3)常用特殊角的弧度数见下表:π180(180π)°2ππ360°180°4
扇形的弧长及面积公式(1)弧长公式:l=|α|·r,(r为圆半径,|α|为圆心角的弧度数),两个变形:|α|=lr,r=l|α|
(2)面积公式:S扇形=12l·r(r为扇形半径,l为