数列等差数列定义同一常数通项公式d叫公差an=a1+(n-1)d思想概念前n项和公式性质1,an=am+(n-m)d2,m+n=p+q,an+am=ap+aq方程的思想4个量,知三求一的等差中项和叫做,组成的等差数列,其中三个数baAbAa,,dnnnaSn2)1(12)(1nnaanS2baA即a+b=2Aan-an-1=d()Nnn且2数列-1,3,-9,27,-81…是等差数列?若不是,它是什么数列?新课导入2.4等比数列学习目标1、理解等比数列的定义;2、理解等比中项的概念;3、掌握等比数列的通项公式;4、运用所学公式解决相应的问题。探究一:等比数列的定义请同学们仔细观察,以上①、②、③、④四个数列有什么共同特征?课本P48的4个例子:观察从第2项起,每一项与前一项的比都等于同一常数或)(*1Nnqaann数学表达式:定义:注意※公比是等比数列,从第2项起,每一项与前一项的比,不能颠倒。Nnnqaann且21一般的,如果一个数列从第2项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。(q≠0)1.判断下列数列是否是等比数列,是等比数列的求出公比。①1,2,4,6…;②1,-1,1,-1,1,…,(-1)n+1;③已知a1=2,an=5an-1;④4,4,4,…,4.⑤b,b,b,…,b;不是是q=-1是q=5不一定是是q=1当b=0时不是等比数列。当b≠0时是等比数列,q=1思考2:什么样的数列既是等差数列又是等比数列?非零的常数列二、等比中项的概念在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。abG即abG2∵a,G,b成等比数列,∴GabG=(1)6(2)13练习2:观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成为一个等比数列:(1)1,,9(2)-1,,-4(3)-12,,-3(4)1,,1±3±2±6±1练习3:探究三:等比数列的通项公式问题:如何用和表示第项.1aqnna①归纳猜想法113134212312,,,,nnqaaqaqaaqaqaaqaa②叠乘法,12qaa,23qaa,34qaa,21qaannqaann1这个式子相乘得,所以.1n11nnqaa11nnqaa1214例题1:求等比数列1,,,…的通项公式及第6项。解:111121211nnnnqaa32121166a例题2:等比数列11,,1......255的第几项是625?解:设第n项是625.7625552513111nqaannnn例3:一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项.把③代入①,得把②的两边分别除以①的两边,得解:设这个等比数列的第1项是,公比是,那么1aq1221qa1831qa①②23q3161a作差(等差)作商(等比)因此82331612qaa答:这个数列的第1项与第2项分别是与.3168五.小结数列等差数列等比数列定义同一常数等差(比)中项通项公式an+1-an=dd叫公差an=a1+(n-1)d我们学习了等差数列的性质,哪等比数列具有怎样的性质,你能类比等差数列写出等比数列的性质吗?abG即abG2q叫公比an=a1qn-12baA即a+b=2ANnnqaann且21