高中语文(李白诗四首)其一(春夜宴诸从弟桃李园序)课件2 粤教版选修(唐诗宋词元散曲选读) 课件VIP免费

春夜宴诸从弟桃李园序李白自学任务1.疏通课文.圈出疑难字词,熟读课文,尝试口译.2.鉴赏课文的修辞之美.(可参考优化设计112页)3.评析文章的主题.春夜宴诸从弟桃李园序夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃花之芳园，序天伦之乐事。群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。（唐）李白1、从弟：堂弟。朗读原文：夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何?古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。1、夫：（用在开头的语气助词）。2、几何：多少。3、秉烛夜游：掌着灯烛趁夜游乐；秉：持，拿着。4、阳春：温暖的春天。5、召：召唤（含有吸引的意思）。6、假：借（这里含有提供的意思）。7、文章：原指错杂的色彩、花纹，这里指文采焕发的自然景物。8、序：通“叙”，叙谈。9、天伦：天然的伦次，这里专指兄弟。原文：群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀?如诗不成，罚依金谷酒数。1、群：诸位，各位。2、季：少子为季，这里指弟弟。3、咏歌：作诗吟咏。4、幽赏：清赏。5琼筵yán:比喻珍贵的筵席。6、坐花：坐在花间7羽觞shāng：古代的酒器形如雀鸟。8、醉月：醉于月下。9、雅怀：高雅的胸怀。10、罚依金谷酒数：按金谷园宴客先例，罚酒三杯。以.古人秉烛夜游，良有以也况阳春召我以烟景,大块假我以文章.开琼筵以坐花作《师说》以贻之皆以美于徐公(道理，名词)(用、把,介词)(而,连词)(用来，连词)一、重点虚词(认为,动词)二、文中句子翻译1、夫天地者，万物之逆旅也.光阴者，百代之过客也。2、古人秉烛夜游，良有以也3、况阳春召我以烟景,大块假我以文章.4、开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月天地是万物的旅舍.光阴是古往今来的过客。古人拿着蜡烛夜游，确实有道理啊.况且温和的春天用艳丽的景色召唤我们,大自然将文采焕发的自然景物提供给我们.铺开丰盛的宴席，坐在花从中间；酒杯频传，醉倒在月光下.天地是万物的旅舍，光阴是百代的过客。而人生漂泊无常，如梦一般，能有几多欢乐？古人拿着蜡烛夜游，确实有原因啊。况且温煦的春天用艳丽的景色召唤我们，大自然将文采焕发的自然景物提供给我们。于是相会于美丽的桃李园内，叙说兄弟间的乐事。诸位弟弟文采隽秀，个个好比谢惠连；而我作诗吟咏，却惭愧不如谢康乐。静静欣赏着美景还没有完，纵情的谈论又转向清雅。铺开丰盛的宴席，坐在花间；行酒如飞，醉于月下。不作好诗，怎能抒发高雅的情怀？如赋诗不成，须依金谷园宴客先例，罚酒三杯。三.鉴赏本文仅一百一十九字,却使用了多种修辞手法,几乎无句不美,无语不丽.突出的修辞手法有对偶.上下句字数相等,词性相对,读起来句式整齐,节奏鲜明.另外作者还善用比喻,拟人,用典,反问等修辞手法,无处不自然,增加了文章的内涵.夫天地者，万物之逆旅也；_________________而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，_________________会桃花之芳园，_______________群季俊秀，皆为惠连；_________________幽赏未已，______________开琼筵以坐花，_________________不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。光阴者，百代之过客也。记一记大块假我以文章。序天伦之乐事。吾人咏歌，独惭康乐。高谈转清。飞羽觞而醉月。四.探究有人说，该文主要流露了一种浮生若梦、及时行乐的消极思想；也有人认为，该文主要抒发了热爱大自然、热爱生活的豪情逸兴。你如何看待这两种观点，或者你是否还有其它的观点？请结合课文说说你的看法。《春夜宴诸从弟桃李园序》，是一篇像诗一样优美的抒情小品，文中虽有“浮生若梦，为欢几何？”的颓废之语，但主要是抒发了热爱自然、热爱生活、热爱生命的豪情逸兴。(l)读书漫游(42岁以前,701－742)二十六岁前,李白生活在蜀中。之后开始了长达十六年的漫游生涯。期间遍游南北名山大川,通邑...