下一页上一页退出第二节建立关系数据模型教学目标1.学习把E-R图表示出来的概念模型，转化成关系数据模型的方法；2.学习数据库领域中最常用的其他数据模型：层次模型和网状模型。教学重点1.掌握从E-R模型到关系数据模型的转换方法。通常将E-R模型转换成关系数据模型，可以分两步进行：一是将每个实体集转换成一个二维表，二是将实体集之间的联系转换为一个二维表;2.理解并掌握层次和网状数据模型的基本概念，并掌握其基本特点。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型教学难点1.如何恰当地将一个E-R模型转换成关系数据模型。2.理解层次和网状数据模型的基本概念和基本特点。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型教学方法采用问题驱动为主的教学法，引领学生积极地探究从E-R模型到关系数据模型的转换方法。在问题驱动的过程中，需渗透具体实例的应用情境中进行启发点拨，教师要鼓励学生大胆地用自己的语言来表达对问题的理解，把需要学习的知识蕴涵在每个问题中，学生回答问题的过程就是知识获取的过程，还可以让学生体验到自己寻找转换方法的乐趣，树立学习的信心。最后通过师生共同的归纳总结梳理出一个清晰的转换规则。历史人物与历史事件的E-R图事件名称历史评价发生时间结束时间事件简介历史事件人物编号姓名性别所在朝代出生年月主要影响历史人物参与MN经过分析和综合，可以得出“中小学信息技术大赛”数据库管理的E-R图，如图所示。“中小学信息技术大赛”数据库管理的E-R图n11所在参赛nm作品得分获奖等级参赛选手选手编号姓名性别学段电子邮箱参赛作品作品链接作品大小作品编号作品名称作品类别参赛学校地址联系电话电子邮箱学校名称学校名称地址联系电话电子邮箱备注选手编号姓名性别电子邮箱学段备注作品编号作品名称作品类别作品链接作品大小备注将实体集之间的联系转换成一个二维表学校名称地址联系电话电子邮箱备注选手编号姓名性别电子邮箱学段备注作品编号作品名称作品类别作品链接作品大小备注选手编号作品编号作品得分获奖等级学校名称选手编号联系:所在联系:参赛参赛学校表参赛选手表参赛作品表经过分析和综合，可以得出“中小学信息技术大赛”数据库管理的E-R图，如图所示。将实体集之间的联系转换成一个二维表学校名称地址联系电话电子邮箱备注选手编号姓名学校名称性别电子邮箱学段备注作品编号作品名称选手编号作品得分获奖等级作品类别作品链接作品大小备注参赛学校表参赛选手表参赛作品表另一表的关键字参赛联系本身的属性返回第二节建立关系数据模型问题1：为什么要把E-R模型转换成关系数据模型？因为E-R模型只是数据的概念模型，要应用计算机进行数据管理时，需要把概念模型转换成被机器存储的方式，并把这种存储方式的逻辑结构表示出来，这中描绘机器中数据存储结构的逻辑模型就是数据模型。第二节建立关系数据模型问题2：什么是关系？如何表示关系数据模型？在第一章第三节中已经学习过，关系就是二维表格，也就是说，在关系数据库技术中，是通过二维表的结构形式把数据存储在机器中，并在此基础上实现对数据的各种操作。表示关系数据模型的目标，就是把经过分析整理后的数据的概念模型转换为若干二维表的形式，以便存储在机器中。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型问题3：从E-R模型到关系数据模型的转换需要解决哪些主要问题？一是把实体转换为二维表，二是把联系转换为二维表，这两个问题解决了，转换的问题就解决了。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型问题4：如何把实体转换为二维表？列出实体属性和唯一标识实体的关键字，并定义二维表的名字。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型问题5：E-R图中“联系”的作用是什么？通过联系，可以从一个实体集出发寻找到或关联到相连的其他实体，例如，“参赛选手”这个实体通过“参赛”这个联系可以查询到不仅“参赛选手”本身的属性，还可以查询到“参赛作品”相应的属性和“参赛”本身的“作品得分”和“获奖等级”属性。下一页上一页退出第二节建立关系数据模型问题6：如何把联系转换为二维表？直接转换有何问题？如何解决？最简单的方法是，把联系本身转换为一个独立的二维表，该表除...
