•英语句子与汉语句子一样，都是由单词按照一定的规则所组成的。不同的词类在句中所起的作用是不同的。因此，只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分，才能正确分析、理解句子的含义，并能准确地遣词造句，逐渐达到流利地说出地道的英语。【问】什么是句子成分？英语句子包含哪些成分？•【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。【问】各成分在句中的作用如何？分别由哪些词及短语充当？1.主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如：•Thecarisrunningfast.(名词)•Wearestudents.(代词)•OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)•It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)•Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)•【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。2.谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。•如：•Heworksinafactory.(实义动词)•Ifeltcold.(系动词＋表语)•HowcanIgettothestation？(情态动词＋实义动词)•DoyouspeakEnglish？(助动词＋实义动词)•Theyareworkinginafield.(助动词＋实义动词)•【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。•3.宾语：是及物动词所涉及的对象，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如：•Heisdoinghishomework.(名词)•Theydidnothingthismorning.(代词)•Shewantstogohome.(不定式)•Weenjoyplayingfootball.(动名词)•【注意】①有的动词可接双宾语，间接宾语指人，直接宾语指物。这类动词常见的有：give，buy，lend，pass，tell，leave等。如：•Heboughtmeabook.•Passmetheball，willyou？(间宾＋直宾)•直接宾语一般放在间接宾语之后，但若把直接宾语放在前面，则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。如：•HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾＋间宾)•XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾＋间宾)•②有的动词常用不定式作宾语，而不能用动名词。这类动词有：want，wish，hope，promise，decide，agree，choose，care等。如：•Ihopetoseeyouagain.•③有的动词一般只用动名词作宾语，而不用不定式。这类动词有：enjoy，finish，mind，practise，miss，suggest，keep(on)等。如：•Doyoumindmyopeningthewindow？•④有的动词后接不定式与动名词含义不同。•a)forgettodo表示“未发生的动作”，forgetdoing表示“已完成的动作”。如：•Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)•Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)•b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下•原来的事，去做另一件事”，stopdoing表示“停止做某事”。如：•Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他谈话。)•Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老师进来时学生们停止谈话。)•4.定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如：•Whatabeautifulkiteitis！(形容词)•Sheisachemistryteacher.(名词)•Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)•Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)•Themaninblueismybrother.(介词短语)•【注意】定语一般位于被修饰词之前，但若修饰不定代词或不定式等短语作定语，则放在后面。•5.状语：用于修饰动词、形容词、副词或全句，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前，短语或从句放在句首或句末。如：•Thankyouverymuch.(副词)•Igetupatfiveinthemorning.(介词短语)•Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)•Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)•【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如：•Heisoldenoughtogotoschool.•6.表语：用于说明主语的身份、特征或感受，一般由名词、数词、形容词、分词等充当...
