1/2第5课时1.4昂扬进取的社会风貌【学习目标】学习目标:1.掌握科举制的产生及其发展完成的知识2.全面理解科举制的影响3.唐朝人的衣食住行学习重点:科举制的正式诞生及其影响教学难点:如何理解科举制选拔人才的方式及其影响【温故知新】1.中国历史上第一位女皇帝是__________.2.唐玄宗早年统治繁荣的阶段被称为“_____________”.【新知导学】1.“____________”创立于隋朝,完善与唐朝。它是通过____________来选拔官员,强调以“_________”作为选官标准的原则。分为“__________”和“__________”两科,明经的考查内容为___________________________进士的考查内容有_______________________________________________.策问以_________________为目的。考察___________________的能力。【合作探究】科举制的形成、发展与完善,涉及到隋唐的五位皇帝。请你完成下表。阶段关键人物主要贡献形成(隋朝)完善(唐朝)【达标练习】1.我国科举制正式诞生在于谁统治的时期()A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗2、下列哪位皇帝是开殿试之先风的()A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗3、下列对科举制叙述不正确的是()A.科举制诞生在隋朝B.唐朝时科举制逐渐完善C.唐太宗时,诗赋成为进士科主要的考试内容D.科举制度促进了封建社会文化教育事业的发展4、在下列人物中,首创武举的是()A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗材料一“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选官制度,及其定期举行的考试”。—英国大百科全书材料二“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”。—《唐摅言》2/2请回答:①材料一中所说的“最早的考试制度”产生于我国的哪一个朝代?是指什么制度?②材料二说明了当时的一种什么现象?③“最早的考试制度”在我国封建社会延续了多少年?【结构图解】