了解向量的实际背景,理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义,理解向量的几何表示
掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义,掌握向量数乘的运算,理解两个向量共线的含义,了解向量线性运算的性质及其几何意义
了解平面向量的基本定理及其意义,掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算
理解用坐标表示的平面向量共线的条件
下列说法正确的是()CA
平行向量就是与向量所在直线平行的向量B
长度相等的向量叫相等向量C
零向量的长度为0D
共线向量是在一条直线上的向量6平行向量指方向相同或相反的非零向量,其所在直线可以平行也可以重合,故A错;长度相等的向量不一定是相等向量,故B错;共线向量即平行向量,不一定在同一条直线上,故D错;C是正确的
若向量a=(x,1),b=(4,x),则当x=时,a与b共线且方向相同
2因为a=(x,1),b=(4,x),若a∥b,则x·x-1×4=0,即x2=4,所以x=±2,当x=-2时,a与b方向相反,当x=2时,a与b方向相同
解析8,33
(2010)ABACBDDCADADabab��如图,已知,,合肥高三质检用,表示,则313AB
4441131C
4444abababab.B解析9211ee因为与是共线向量,所以不能作为基底.111111AB32CD24
212222eeeeeeeeeeee若已知、是平面上的一组基底,则下列各组向量中不能作为基底的一组是.与.与.与.与A解析易错点作为平面向量的基底,应是两个不共线的向量.101,1(11)1,21313A
22223131C
2BDabccabababab若向量,,,,则等于.B解析1,21,1(11)()112,23213