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高中语文 囚绿记5课件 新人教版必修2 课件VIP免费

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对本文主题的理解,有几种不完全一致的说法,你赞同哪一种?说说你的理由。(1)以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的形象,从而表达自己渴求民族解放的执著的爱国主义情怀。(2)因为爱一样东西至于极点,便想把它牢牢占据,置于自己的控制之下,这是人类的共性,可爱而愚蠢。对那些有生命的东西来说,让它生活在最适合的环境,即是一种珍爱、挚爱,这也许就是作者想要告诉读者的吧。(3)借赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,颂扬贞忠不屈的民族气节,抒发自己忠于祖国的情怀;并借“有一天”重见常春藤的期望,祈祝沦亡的祖国河山早日获得解放。•瞥见:了截:涸辙:移徙:淅沥:猗郁:蕈菌:揠苗助长:明了简单piēxǐyī干涸的车辙XīlìXùnjùn比喻违反事物发展规律的做法。形容茂盛的样子liǎoHé一眼看见移动;迁移形容轻微的雨声蘑菇yà绿囚绿绿蓬勃的生命力坚韧、顽强的抗争精神绿爱放怀绿______________________________比喻拟人象征托物言志借物抒情因物说理作者并不是单纯地描绘客观事物或现象,如白杨、翠竹、莲花,而是借用这些事物或现象,达到抒情或者说理的目的。这种写作手法,称为“象征手法”。用象征手法,做句子1以颜色为主题例如:我喜欢绿色,我认为它象征着和平、希望.2以雄鹰、青松、大海、铺路石等熟悉的事物为主题例如:我赞美雄鹰,它无所畏惧,自由翱翔在广阔的天空,它象征着勇敢.霍金继爱因斯坦之后世界上最杰出的物理学家”.在牛津大学学期,患“肌肉萎缩症”而半身不遂。他克服身患残疾的种种困难,提出了“量子理论”.1985年霍金又丧失语言能力,只能依靠电脑说话,却完成了世界闻名的物理学著作《时间简史》相信未来食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下:相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托住太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下:相信未来我之所以坚定地相信未来是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的苦痛是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正的评定是的,我焦急地等待着他们的评定朋友,坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命我有话说1文中绿这一形象使我联想到……2对于生活中的失败、困境,我有了新的看法。3对于生命,我有了新的想法.生命就是傲然挺立的姿态

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