江西省中考物理大一轮复习 第一篇 教材复习 第13课时 内能和热机课件VIP专享VIP免费

第13课时内能和热机第一篇教材复习考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点一分子热运动1.扩散现象：不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象叫现象。气体、液体和固体都可以发生扩散现象。例如“酒香不怕巷子深”“花气袭人知骤暖”“墙角放煤,日久变黑”等。扩散现象的剧烈程度与有关,越高,扩散现象越。2.分子间的作用力：①分子之间存在,如紧压在一起的铅柱很难被分开;②分子之间存在,如固体和液体很难被压缩。注意：破镜不能重圆是因为分子间距太大,几乎无作用力。3.分子动理论：常见的物质是由大量的分子、原子构成的;一切物质的分子都在;分子之间存在相互作用的。扩散温度温度明显引力斥力不停地做无规则的运动引力和斥力考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点二内能1.定义：构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫物体的内能。(1)一切物体,不论温度高低都具有内能。(2)同一个物体,温度越高,它具有的内能越。大考点梳理夯实基础考向探究逐个击破2.改变物体内能的方式方式热传递做功实质内能的转移(包括辐射、对流和传导三种方式),从高温物体传到低温物体,直到温度相同能量的转化(内能和其他形式能量的转化)举例晒太阳、烧水水变热、哈气取暖钻木取火、搓手取暖、用活塞压缩气体、铁丝弯折处发热联系热传递和做功在改变物体的内能上是的等效考点梳理夯实基础考向探究逐个击破3.热量：物体吸收热量,内能;放出热量,内能。注意：热量是过程量,不能说某个物体“具有”或“含有”热量,只能说物体“吸收”或“放出”热量。增加减小考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点三比热容1.比热容(1)定义：一定的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫这种物质的比热容。用符号c表示,单位为J/(kg·℃)。(2)公式：Q=。2.比热容是物质的一种属性,只与物质的种类和状态有关,与质量、体积、温度等无关。比热容越大,该物质的吸放热能力越,具体表现为质量相等时,升高相同的温度,吸收的热量;吸收相同的热量(加热时间相等),温度变化量。质量cmΔt强多小考点梳理夯实基础考向探究逐个击破3.水的比热容较大的应用：①作冷却剂;②热水袋、暖气片用水作介质;③调节气候(人工湖)。考点梳理夯实基础考向探究逐个击破考点四热机1.工作原理：燃料的化学能内能机械能。2.分类：汽油机(点燃式)和柴油机(压燃式)。考点梳理夯实基础考向探究逐个击破3.汽油机工作过程冲程冲程冲程冲程一门打开,活塞向下运动两门关闭,活塞向上运动两门关闭,活塞向下运动,火花塞有电火花一门打开,活塞向上运动能转化为能能转化为能,此过程内能减小,温度降低吸气压缩做功排气机械内内机械考点梳理夯实基础考向探究逐个击破[点拨](1)在一个工作循环中,只有做功冲程对外做功,其余冲程都是靠飞轮的惯性来完成。(2)热机工作代码：14221。即每个工作循环经过4个冲程,在一个工作循环中活塞往复运动2次,飞轮转动2周,对外做功1次。探究一分子动理论考点梳理夯实基础考向探究逐个击破1.[2018·眉山]分子动理论是人们用来解释热现象的初步知识,图13-1中所描述的物理现象不符合分子动理论内容的是()图13-1D2.酒精和水混合后总体积变小,如图13-2所示,该现象直接说明了()A.分子水不停息地做无规则运动B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子间有空隙考点梳理夯实基础考向探究逐个击破图13-2[答案]D[解析]因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了,该现象直接说明了分子间有空隙。3.[2019·江西]当液体温度升高时,其分子加剧,以至于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大,相互作用力很小,表现为气体没有固定的和体积。考点梳理夯实基础考向探究逐个击破无规则(或热)运动形状[解析]气体分子之间的距离非常远,分子作用力非常小,可以忽略不计,所以气体分子几乎是“自由”的分子,气体没有固定的形状和体积。探究二内能考点梳理夯实基础考向探究逐个击破4.[2018·百色]图13-3所示的各种情景,属于用热传递的方式改变物体内能的是()图13-3B考点梳理夯实基础考向探究逐个击破5.[2018·江西]如图1...