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高中数学(平面向量的应用举例)课件7 新人教A版必修4 课件VIP免费

高中数学(平面向量的应用举例)课件7 新人教A版必修4 课件_第1页
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平面向量应用举例平面向量应用举例知识精讲:掌握向量的概念、坐标表示、运算性质,做到融会贯通,能应用向量的有关性质解决诸如平面几何、解析几何等的问题.例1.已知在△ABC中,.OAOBOBOCOCOA�,则O为△ABC的()A.内心B.外心C.重心D.垂心D练习:1.若O是△ABC内一点,0.OAOBOC�,则O是△ABC的()A.内心B.外心C.垂心D.重心2.在△ABC中,若321ABBCBCCACAAB�,则cosA等于.63例2.已知,ab是两个非零向量,当()atbtR的模取最小值时,(1)求t的值;(2)求证:().batbMCNPQ例3:如图,四边形MNPQ是⊙C的内接梯形,C是圆心,C在MN上,向量CM�与PN�的夹角为120°,2QCQM�,(1)求⊙C的方程;(2)求以M、N为焦点且过点P、Q的椭圆的方程。例4:(02年天津)已知两点1010(,),(,)MN,且点P使,,MPMNPMPNNMNP�成公差小于0的等差数列.(1)点P的轨迹是什么曲线?(2)若点P的坐标为(x0,y0),记θ为PM与PN的夹角,求tanθ.例5:在某海滨城市附近海面有一台风,据检测,当前台风中心位于城市O(如图)的东偏南方向300km的海面P处,并以20km/h的速度向西偏北45°的方向移动,台风侵袭的范围为圆形区域,当前半径为60km,并以10km/h的速度不断增加,问几小时后该城市开始受到台风的侵袭。210(arccos)解:设在时刻t(h)台风中心为Q,此时台风侵袭的圆形区域半径为10t+60(km)若在时刻t城市O受到台风的侵袭,则6010tOQ由余弦定理知OPQPOPQPOPQOQcos2222由于PO=300,PQ=20t,5445coscosOPQ故222222300960020cos2tttOPQPOPQPOPQOQ因此22226010300960020tttt解得2412t答:12小时后该城市开始受到台风气侵袭作业:补充

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