这是什么？---------高考排序题解题技巧例谈拼拼看高考试题回顾•4.语意连贯的语段，排序最恰当的一项是•①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力，这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。•②有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。•③如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。•④语言是用来传递信息、交流思想、表达情感的。•⑤好的修辞，必然是符合语法规律的。•A．④①⑤③②B.④③⑤①②•C.⑤②①④③D.⑤③④①②2011年高考A逻辑关系-----总分4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是作品的独创性亦陈作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。。。二是作品表现出作者的个性特点。。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。作品的独特性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼，加工的社会生活本身，。○1只要是独立创作的作品，即使使用了相同的材料，也会产生出与他人作品不同的表达特征○2作者运用自己独到的眼光，技巧，独立地选择了自己满意的色彩，旋律，动作，语言等，形成对自己的思想，观点，感情的表达形式。○3作者的作品活动表现为对素材的取舍，运用，素材是构成作品的原始材料，他本身不是作品。○4但只要是作者本人独立创作的必然表达出与他人不同的个性特点○5任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承，借鉴，也离不开同时代人的互相影响A.B.C.D.②①⑤④③②④③①⑤③②⑤④①③④②⑤①(2010高考广东卷）解析：第一层，谈创作活动和作品的关系，确定3句为起始句。排除A、B两项。2句三个“自己的”，确定与个性特点呼应，放在第3空。排除C，检验余空，尚可。4、答案：D4．根椐语境，下列排序最恰当的一项是（）示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。。。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。。。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样A．①④⑤②③B.C①③④⑤②．③①④⑤②D．③④⑤①②(09高考广东卷）4、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是()(３分)•①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据地势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。•②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。•③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。•④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。•⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。•A．④②③①⑤B．④②③⑤①•C．⑤③①②④D．⑤③①④②(08高考广东卷）•排序题也可以说是语文高考的一个较为重要题型，全国许多省都选用了这类题型，近四年广东卷（2008—2011）都考了这类题，在高考复习中我们还必须对此予以关注。它属于语言运用类题型，是一种综合类题型，涉及语言的衔接和连贯，属于较高的能力层级要求，是对考生语文综合素质的一个考查。•排序题题型大致可以分为两类：•一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。如2008、2011广东高考卷第四题就是这个类型的题。4、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为...
