高考语文 第三单元第10课：课件 新人教版必修4 课件VIP专享VIP免费

汶川大地震中，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。在这静谧的时刻，传来天崩地裂的声响，母女一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时啼哭不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声却越来越弱。绝望的母……亲这时触摸到毛衣针，心里猛地一动一周之后，人们发现了这一对母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲已然气绝。人们惊奇地发现，年轻母亲的个个手指头都破了一个小洞，脸色象雪一样洁白。年……轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶在你的心中，父母之爱是怎样的？请你用一两个词来形容或概括。父母与孩子之间的爱弗罗姆弗罗姆著名的德国（后加入美国籍）精神分析学家、社会学家和哲学家，是精神分析学派中对现代人的精神生活影响最大的人物.主要著作有:《逃避自由》、《遗忘的语言》、《为自己的人》、《爱的艺术》《心理分析和伦理学》等，内容广泛，涉及当代西方哲学、社会学、精神病学、心理学、伦理学等诸多学科，反映了当代西方社会多种学科的思想成果。弗罗姆长期研究马克思主义和弗洛伊德主义，“”试图用人本主义调合二者，从而实现二者的综合,这一研究不仅具有一定的学术价值，而且具有深刻的社会现实意义。《爱的艺术》一部以精神分析方法研究和阐述爱的艺术的理论专著。在书中他阐述了爱是一种主动的能力，爱和其他艺术一样，是可以而且应该学习的；他认为爱是在保持自己尊严和个性的前提条件下的感情交流的行为；并对各种形式的爱及其基本要素做了阐释．这本书告诉读者：如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的作用都会失败；如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。《爱的艺术》自1956年问世以来已经被译成二十多种文字，此书至今畅销不衰，被誉为当代爱的艺术理论专著最著名的作品之一．•理性认识爱•正确理解爱•理性对待爱父母与孩子之间的爱正确地认识爱1、人在生长过程中各个阶段的情感是怎么变化的？2、父母之爱各有什么特点？积极面和消极面分别是什么？3、幼稚的爱和成熟的爱各有什么特点？你认为什么样的爱才是成熟的爱？通读课文，自主思考，小组探究：人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表年龄段特征刚出生阶段８岁以下８—１０岁少年时期成熟时期无爱的意识有被爱的意识有爱的意识：通过自己的努力去唤起爱。克服自我中心阶段，体验关心他人以及同他人的统一，感觉到爱唤起爱的力量，爱比被爱更重要，给比得更能使自己满足、快乐！成熟的爱父母之爱是怎么样的呢？类别特点积极面消极面母爱父爱母亲代表自然世界。母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。是世界上最伟大的爱。是每个人内心深处最为渴求的。不能用努力去换取，而且根本无法赢得。父亲代表思想世界。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。父爱是有条件的。可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。母爱是温暖的阳光，奉献着七彩光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广胸怀；母爱是肥沃的土壤，哺育儿女茁壮成长；母爱是无限的宇宙，任儿女自由遨翔。父爱是山，无论你父爱是山，无论你有多大的困难，他总是有多大的困难，他总是你依靠的屏障；你依靠的屏障；父爱是路，无论你父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护伸，为你指点迷津，护你一路走好。你一路走好。如何认识两种爱的原则•会爱上你，因为我寂寞•爱人者，人恒爱之•因为你有钱，所以我爱你•送人玫瑰，手留余香幼稚的爱成熟的爱前一种爱是幼稚的爱，以自己为中心，强调先获得再付出，因为得到了别人的爱，需要别人，才去爱别人；后一种爱是成熟的爱，强调先付出再获得，从爱他人中实现爱自己。文章中谈到两种爱的原则：“我爱，因为我被人爱”和“我被人爱，因为我爱...