第四章管理道德与社会责任一、单项选择题1、管理道德是一种特殊的（）。A.社会公德B.家庭美德C.职业道德D.生活道德2、（）对管理者而言，可以说是立身之本、行为之基、发展之源。A.人际关系B.管理道德C.分配能力D.组织设计3、道德发展的最低层次是（）。A.文化层次B.惯例层次C.原则层次D.前惯例层次4、道德发展的最高层次是（）。A.文化层次B.惯例层次C.原则层次D.前惯例层次5、管理道德受个人利益支配，按怎样对自己有利制定决策。这属于人的道德发展的（）。A.前惯例层次B.后惯例层次C.惯例层次D.原则层次6、“做你周围人所期望的事”对应的道德发展层次是（）。A.前惯例层次B.后惯例层次C.惯例层次D.原则层次7、“遵守自己选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律”对应的道德发展层次是（）。A.前惯例层次B.后惯例层次C.惯例层次D.原则层次8、管理道德的主体是（）。A.抉择者B.责任者C.管理者D.普通员工二、多项选择题1、在现实生活中，道德一般可以分为（）。A.社会公德B.个人道德C.家庭美德D.职业道德E.生活道德三、判断题1、影响个人行为的两个变量是自我强度和控制中心。（）Y.对N.错四、简答题1、简述培育管理道德的途径。2、简述社会责任与经营业绩的关系。3、简述企业承担社会责任应采取的措施。五、论述题1、试述企业的社会责任。答案部分一、单项选择题1、【正确答案】：C【答案解析】：本题考查管理道德。管理道德是一种特殊的职业道德。参见教材P95。【答疑编号10553173】2、【正确答案】：B【答案解析】：本题考查管理道德的地位。管理道德对管理者而言，可以说是管理者的立身之本、行为之基、发展之源。对企业而言，是对企业进行管理的价值导向，是企业健康持续发展所需的一种重要资源，是企业提高经济效益、提升综合竞争力的源泉，可以说管理道德是管理者与企业的精神财富。参见教材P95。【答疑编号10553174】3、【正确答案】：D【答案解析】：本题考查道德的发展阶段。前惯例层次是道德发展的最低层次。参见教材P96。【答疑编号10553176】4、【正确答案】：C【答案解析】：本题考查道德的发展阶段。原则层次是道德发展的最高层次。参见教材P96。【答疑编号10553177】5、【正确答案】：A【答案解析】：本题考查道德发展的前惯例层次。在这一层次，管理道德观受个人利益支配。按怎样对自己有利制定决策，并按照什么行为方式会导致奖赏或惩罚来确定自己的利益。在这一阶段上，行为者认为凡是对自己有利的行为就是道德的；对自己不利的行为就是不道德的。参见教材P96。【答疑编号10553179】6、【正确答案】：C【答案解析】：本题考查道德发展层次阶段之间的关系。“做你周围人所期望的事”对应的道德发展层次是惯例层次。参见教材P97。【答疑编号10553181】7、【正确答案】：D【答案解析】：本题考查道德发展层次阶段之间的关系。“遵守自己选择的伦理准则，即使这些准则违背了法律”对应的道德发展层次是原则层次。参见教材P97。【答疑编号10553182】8、【正确答案】：C【答案解析】：本题考查管理道德的主体。管理道德的主体是管理者，一个合格的管理者也必然是一个有道德的管理者，做有道德的管理者，应该是每一个管理者的职业准则。参见教材P99。【答疑编号10553183】二、多项选择题1、【正确答案】：ACD【答案解析】：本题考查道德的分类。道德一般可分为社会公德、家庭美德和职业道德三类。参见教材P95。【答疑编号10553184】三、判断题1、【正确答案】：Y【答案解析】：人们发现有两个个性变量影响着个人行为，这两个变量分别是自我强度和控制中心。参见教材P97。【答疑编号10553185】四、简答题1、【正确答案】：管理道德培育的途径主要包括：（1）挑选高道德素质的管理者；（2）做好管理道德的教育工作；（3）提炼规范管理道德准则；（4）管理道德行为列入岗位考核内容；（5）提供正式的保护机制。参见教材P98-99。【答案解析】：【答疑编号10553186】2、【正确答案】：企业社会责任与经营业绩之间的关系没有统一的结论。传统的公司理论认为，企业是以赢利为宗旨，最大限度地追求股东利益的社会组织。于是，现代社会中的企业，基于企业内部收益的计算，把...
