高中语文 12(相信未来)课件 苏教版必修1 课件VIP免费

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——顾城冬天到了，春天还会远吗？——雪莱名人名言相信未来相信未来食指食指1、知识目标：知人论世，了解作者和创作背景。2、能力目标：诵读感悟，赏析意象。3、情感目标：把握作者深沉的思想感情。学习目标作者简介食指，原名郭路生,1948年出生于一个革命家庭。母亲在行军途中生下他，所以给他起名路生。食指自幼深受马雅可夫斯基、普希金、莱蒙托夫等人诗歌的影响。16岁开始创作诗歌。19岁起向当时的“走资派”“黑帮分子”何其芳学诗。在此期间，郭路生还写下了被一代人广为传诵的诗歌《海洋三部曲》、《鱼儿三部曲》等。1968年到山西插队。参过军，因在部队中遭受强烈刺激，1990年至今在北京福利院接受治疗。即使在这样的环境中，他依然以坚忍不拔的毅力生存和写作。食指用他的一生，为我们诠释了四个字：相信未来疯狂岁月——大字报大字报不知是否为文革的发明，但肯定在文革发展到了极致。从城市到乡村、从大街到小巷，铺天盖地，势如潮涌。疯狂岁月——红卫兵当红卫兵象流星般划过中国的政治天空之后，留下的，是对中国文化遗产前所未有的破坏和对几代中国人（也包括他们自己）从精神到肉体的摧残。疯狂岁月——批斗会大到成千上万的群众集会，小到车间、班组的现场会，各式各样的批斗会层出不穷；上至国家主席，小到一个平民百姓，都可以成为批斗会的对象。体会诗行的多节拍艺术效果当/蜘蛛网/无情地/查封了/我的/炉台当/灰烬的/余烟/叹息着/贫困的/悲哀我/依然/固执地/铺平/失望的/灰烬用/美丽的/雪花/写下：/相信未来相信未来相信未来食指食指当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌那托起太阳的大海我要用手掌那托起太阳的大海摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆用孩子的笔体写下：相信未来用孩子的笔体写下：相信未来我之所以坚定地相信未来我之所以坚定地相信未来qiqi是我相信未来人们的眼睛是我相信未来人们的眼睛她有拨开历史风尘的睫毛她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔她有看透岁月篇章的瞳孔不管人们对于我们腐烂的皮肉不管人们对于我们腐烂的皮肉那些迷途的惆怅、失败的痛苦那些迷途的惆怅、失败的痛苦是寄予感动的热泪、深切的同情是寄予感动的热泪、深切的同情还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽我坚信人们对于我们的脊骨我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予客观、公正的评定一定会给予客观、公正的评定是的，我焦急地等待着他们的评定是的，我焦急地等待着他们的评定朋友，坚定地相信未来吧朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命相信未来、热爱生命整体感知诗歌结构(一)(1—3)要相信未来(二)(4—6)为什么相信未来(三)(7)发出号召诗歌鉴赏当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来用美丽的雪花写下：相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的紫葡萄化为深秋的露水当我的鲜花依偎在别人的情怀当我的鲜花依偎在别人的情怀我依然固执地用凝霜的枯藤我依然固执地用凝霜的枯藤在凄凉的大地上写下：相信未来在凄凉的大地上写下：相信未来我要用手指那涌向天边的排浪我要用手指那涌向天边的排浪我要用手掌...