第四单元创造形象诗文有别人教版语文第四单元创造形象诗文有别人教版语文第四单元创造形象诗文有别人教版语文菩萨蛮溪山掩映夕阳里宋·魏夫人溪山掩映夕阳里，楼台影动鸳鸯①起。隔岸两三家，出墙红杏花。绿杨堤下路，早晚溪边去。三见柳绵②飞，离人犹未归。【简介】《菩萨蛮》，词牌名，同前。魏夫人(？－？)名失传，襄阳人。文学家魏秦之姐，宰相普布之妻，封鲁国夫人，时称魏夫人。现存其词十四首，后人对其评价甚高。周泳先辑有《鲁国夫人词》。第四单元创造形象诗文有别人教版语文【注解】①鸳鸯：一种情鸟，雌雄相依，形影不离。常用作比喻情侣。②柳绵：即柳絮。第四单元创造形象诗文有别人教版语文【故事】这首词描写一个思妇盼望丈夫归来的情景。不但写景，而且抒情。景中有情，情里见景，是借春景抒离情词中之珍品。小溪与远山全被笼罩在斜阳朦胧金黄的光辉里，波光闪闪，山色迷茫。水榭楼台映入溪内的倒影被微风吹得荡荡漾漾，惊动了一对鸳鸯拍水飞起。溪水对岸有两三家庭院，那里几枝红艳欲滴的杏花竟伸出墙头来了。我沿着绿柳堤岸下的小路走到溪边去，回味着那年折柳送别，我们依依不舍的情景。而今，一年一度柳絮飘飞，我已见过三回了，你这远离我的人儿为什么还没回来呢？第四单元创造形象诗文有别人教版语文第四单元创造形象诗文有别人教版语文(2011·重庆卷)阅读下文，完成第8～10题。江公皋传[清]蓝千秋江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。第四单元创造形象诗文有别人教版语文瑞昌隶九江，负山带湖，民疲苶多盗，逋赋①日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥。县郭并河，序崩壅故道，公捐俸倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰“江公堤”。是时闽、楚告警，瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰：“此辈迫饥寒为盗，抚之甚易，迫即走楚壤藉寇耳。”因勅乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁②击杀之，盗遂息。未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军兴旁午③，民疲困，卒益骄悍，或窃出渔夺，无敢呵者。公行部出郊，见数骑驰突过车，斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。第四单元创造形象诗文有别人教版语文越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，檄营帅籍．所掠赴郡讯之，愿归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣．发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤邃险，万石离立，斤斧所不及，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且．及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。第四单元创造形象诗文有别人教版语文行数里，至绝巘下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公曰：“上命也，木苟可出，守臣当先以身殉。”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾．使者曰：“何如？”使者咋舌，大呼亟返，曰：“是不可取。”公曰：“木具在是，赖使者为上言不可取状。”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。第四单元创造形象诗文有别人教版语文公享年八十有一，卒康熙乙未。公性廉明，故所在有声绩。为人孝友恬淡，通达时务，习吏事，始终洁白一节，贤达皆叹仰之。(有删节)【注】①逋赋：拖欠的赋税。②渠魁：首领。③军兴旁午：军队征敛繁多。第四单元创造形象诗文有别人教版语文8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A．檄营帅籍．所掠赴郡讯之籍：登记B．即驰书告台省趣．发饷趣：通“趋”，前往C．使者采木且．及柳且：将要D．公仰视木顾．使者曰顾：回头看第四单元创造形象诗文有别人教版语文【命题分析】此题考查对文言实词的正确理解能力。【解析】“趣”，赶快，急速。【答案】B第四单元创造形象诗文有别人教版语文第四单元创造形象诗文有别人教版语文1．积累常见文言词语“一”、“流”、“爱”、“走...
