米吉克乡村级阵地建设实施计划 VIP专享VIP免费

米吉克乡村级阵地建设实施计划XX县区乡村教师支持计划实施方案为了实现乡村教师“下得去、留得住、教得好”的良好局面，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，缩小城乡师资水平的差距，促进全县教育均衡发展，特制定本方案。一、实施目标以《XX省乡村教师支持计划实施方案》和《XX市乡村教师支持计划实施方案》为指导，逐步实现我县乡村教师队伍机构优化、乡村教师待遇提高、乡村教师能力素质全面提升的目标。二、主要措施（一）全面提高乡村教师思想政治素质和师德水平进一步加强乡村教师政治理论学习，不断提高乡村教师中国特色社会主义理论素质和思想政治素质。充分发挥乡村学校党组织在组织教师理论学习、师德建设、加大培养教师入党积极分子中的作用，加强教师社会主义核心价值观教育和教师职业文化建设。积极引导教师加强职业修养，模范践行教师职业道德规范，开展多种形式的师德教育，把教师职业理想、法治教育、心理健康教育作为全员培训主要内容之一。加强乡村教师绩效考核管理，落实教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制，建立教师诚信管理体系。进一步完善师德建设的长效机制和师德建设的考核机制，组织好师德师风学期考核工作，突出师德考核结果的运用，将师德考核结果与教师的职务提升、职称的晋升、评模评优挂钩。完善教师师德档案，记录教师师德成长的全过程，不断激励广大教师自觉加强师德修养，继续实施师德一票否决制。（二）进一步完善乡村学校教师的补充机制随着教师自然减员的不断增加，全县教师编制出现空缺时，在教师的招聘补充中，优先对乡村学校进行补充，切实保障乡村学校能够开足开齐课程。特别是要重点补充音乐、体育、美术、信息技术等薄弱学科教师。保障乡村学校同XX县区学校执第1页共4页行同一的编制标准，对学生数量较少的乡村学校和教学点在教师配置上按照以教学班数设置教师数，对乡村学校属寄宿制的要设置适当的专职生活教师，既要保障乡村学校的教育教学质量，又要避免乡村学校教师负担过重。（三）积极创造条件，提高乡村学校教师生活待遇切实落实乡村学校教师的工资待遇政策，按相关政策规定为他们缴纳住房公积金和各项社会保险。根据乡村学校的交通便利程度、距县城远近、学校所在地条件等情况差距，分开档次发放乡村教师生活补助。对已建成教师周转宿舍的乡村学校，要合理的安排教师入住使用，提供水、电、暖等设施，没有教师周转宿舍的乡村学校，要按照相关政策积极争取尽快完成建设任务，住建部门要优先让乡村教师能够享受到保障性住房的优惠政策，有效的改善乡村学校教师的住房条件。各学校要结合本校的实际，尽最大可能的改善乡村学校教师工作生活条件，满足教师的基本需求。依据上级部门的有关政策，积极实施乡村学校教师帮扶计划，对因遭遇突发事故或突患重大疾病，造成家庭生活特别困难的乡村教师予以及时的帮扶支持；取得医疗机构的配合，积极推进乡村学校教师的定期体检工作，每年组织乡村教师进行一次体检。（四）有序推动城乡教师合理流动加强县域内义务教育教师的统筹管理，全面推进全县教师“县管校聘”管理改革，为义务教育学校教师的交流轮岗提供制度保障。进一步实施好校长教师在县域内轮岗交流，确保交流比例不低于符合交流条件人员的10%，交流人员中骨干教师所占的比例不低于15%，并将此项工作坚持下去，成为制度化、常态化的工作任务。（五）建立乡村学校教师荣誉制度加大对乡村教师的奖励力度，在向上级部门推荐教育系统先进集体和模范个人等方面向乡村学校倾斜，同等条件下优先推荐乡村学校和乡村学校教师，县级表彰和奖励教育系统先进集体和模范个人，指标分配上将重点向乡村学校倾斜；积极鼓励和引导企业等社会力量建立专项基金，对长期扎根乡村学校任教的优秀教师给予表彰和奖励；做好边远乡村教师“晋绥儿第2页共4页女支持老区教育奖”的评选和推荐工作，确保长期从事偏远乡村学校的优秀教师能够享受到该奖项，以鼓励他们更好的从事乡村学校教育工作的坚定信心。要借助媒体的力量大力宣传乡村学校教师坚守岗位、默默奉献的崇高精神，在全社会营造关心支持乡村教师和乡村教育的...