听课记录授课教师听课教师教学内容投掷授课时间9月9日授课地点操场授课班级三3班教学过程一、课前常规1、体育委员整队，报告人数
2、师生问好
3、宣布本课内容、学目标及要求
二、学习过程（一）队列练习
（教师提示立正要求）2、成体操队形
（成体操队形站列做到快、静、齐）（二）拍手操1、伸展运动2、下蹲运动3、体转运动4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动（三）勇往直前，共度难关1、戏球①抛高击掌接球（教师示范，单手或双手的快速向上抛球
学生分散练习，教师巡视）②反弹比高（教师示范讲解抛高击掌的要领，抛和击掌协调配合
学生体会动作，分散练习）2、打篮板练习（安全意识教育，学生分组练习）3、运送物资（教师讲解示范动作，激发学生的练习积极性；学生集体练习，往返动作注意安全）①折返跑放球②折返跑取球三、小结1、讲评，总结
2、师生告别，下课
简评1，选择教材，组织形式，符合儿童的心理、生理特点
2，设计新颖，能激发学生的学习积极性
听课记录授课教师听课教师教学内容连续前滚翻授课时间9月11日授课地点操场授课班级二2班教学过程一、准备部分1、整队，师生问好
2、热身运动：a、围绕操场跑步两圈
b、头部运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动、前后压腿运动、手脚腕关节运动
3、宣布教学内容《连续前滚翻》4、师让生在垫子前面站立，后让学生坐在垫子上
二、新课教学1、教师示范前滚翻动作2、教师讲解、示范，组织学生进行练习，每生一垫，前后摆动，两手抱小腿：团身滚动——抱小腿——撑地
3、学习前滚翻，在教师的指导下，学生练习前滚翻
4、纠正动作，用头的后部，蹬腿收腿、低头团胸
5、连续前滚翻（下蹲，两手撑地，蹬腿收腿）讲解示范，学生展示动作、练习——挑战连续前滚翻
教师再次纠正动作:下蹲，两手撑地，蹬腿收腿
6、小结：通过以上的练习，同学们终于完成了任务，同学们纷纷祝贺
四、整理结束小结，下课
