第 1 页增城市 ____中学高一级生物学科学案系列必（选）修1 学案编号Gzswbx20201 课题名称 : 第二章第一节减数分裂和受精作用学案学习目标 : 1.阐明细胞的减数分裂；说明精子的形成过程。2. 掌握减数分裂过程中DNA 、染色体及染色单体数目的规律性变化。核心内容 : 精子的形成过程, DNA 、染色体及染色单体数目的规律性变化学生课前预习模块: 一、温故知新，根据有丝分裂知识分析下列图像（设体细胞内染色体数目为4 条）1.图 A 是有丝分裂的 ________期，细胞内染色体数目为_______，染色单体数目为_______，DNA 分子数为 _______。2.图 B 是有丝分裂的 ________期，细胞内染色体数目为_______，染色单体数目为_______，DNA 分子数为 _______。3.图 C 是有丝分裂的 ________期，细胞内染色体数目为_______，染色单体数目为_______，DNA 分子数为 _______。4.图 D 是有丝分裂的 ________期，细胞内染色体数目为_______，染色单体数目为_______，DNA 分子数为 _______。想一想：减数分裂是否也是这样的分裂方法呢？如果不是，请写出你的猜想。二、减数分裂什么是减数分裂？减数分裂是进行的生物，在产生时进行的的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制，而细胞分裂。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的。三、精子的形成过程1、精子的形成场所：高等动植物的减数分裂发生在内。人和其他哺乳动物的精子是在中形成的。在曲细精管中，有大量的精原细胞。原始的雄性生殖细胞是，每个精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目，这说明精原细胞是通过哪种方式产生的？( 答：。) 2. 形成过程（1）精子的形成过程中有几次分裂过程，每次分裂前是否都有间期，间期中是否都有DNA复制？（2）在精子的形成过程中有哪些特殊的过程？（3）染色体数目减半发生在时期A B C D 第 2 页四、卵细胞的形成过程1. 场所 : 2、试着找出 卵细胞的形成过程和精子形成过程的不同有几处？课堂合作探究模块: 一．请同学们辨析下列核心概念。1.染色体同源染色体非同源染色体四分体2.姐妹染色单体非姐妹染色单体3.联会交叉互换迁移应用 ：1．按编号有哪几条染色体2．写出互为同源染色体编号3．非同源染色体是4．姐妹染色单体是5．图中有个四分体，此细胞全部染色体中有DNA 分子 _________个。6．交叉换发生在之间7．由此可见，四分体的个数＝同源染色体对数＝染色体数目的（）＝ DNA 分子数...
