南戴河小学活页教案纸三年级班教者：宋红莲授课时间：年月日课题第十二课制作生日贺卡教学目标1、知识目标 ：1、学生通过网上搜索图片，进一步复习上节课的知识。2、学习有画图软件上文字输入，并进行文字的美化；3、了解调整页面、打印文件等知识。2、技能目标 ：面向全体学生，全面提高学生的素质3、情感目标 ：重视培养学生的自主探究、合作交流、动手操作能力、创作精神、想象能力和实践能力。重难点重点：将前面学过的网上搜索、文字输入、画图等做了一个综合练习课前准备《生日快乐》歌曲教学环节及内容设计意图过程反思一、歌曲导入：播放《生日快乐》歌曲，激发学生兴趣。师：朋友要过生日了，找一张漂亮的图片，写上你的祝福，做成一张生日贺卡，送给你的朋友吧！二、网上搜集图片：学生利用关键字，上网自己搜索自己喜欢的图片，并记住自己保存的文件名。三、编辑图片1．在画图工具中打开图片方法一：（这里教师引导学生完成）通过画图工具菜单栏上的“文件——打开”，找到要打开的文件之后，单“课的导入”：创设情境是激发学生创作欲望，“兴趣是最好的老师”。让 学 生先 想 想 要 画关 于 什 么 样的主题，你想由于这节课采取了范 例 教 学法，大大提高了学生的学习兴趣，当看到自己制作出漂亮的卡片时很兴奋。这是通过师生共击“打开”，或者直接双击要打开的文件，这样打开的图片，画布大小与图片大小相同，引导学生通过选中图片周围小点，拖动鼠标调节画布大小。在这里要注意文件格式的选择，图片有很多种格式，有时会找不到需要的图片，将“文件类型”设为“所有文件”即可。方法二：教师演示：右击网页上的图片，选择快捷菜单中的“复制”，然后选择画图工具中“编辑——粘贴”。这种方法，有时会出现画布不符合图片大小要求，此时会弹出对话框“剪贴板中的图像比位图大。 想扩大位图吗？”（可以理解为位图大小代表画布的大小），选择“是”，画布就根据所粘贴图片的大小自动调整，如果选择 “否”，所选图片将无法完整复制。学生练习操作：学生灵活运用这两种方法，打开自己喜欢的图片。2．输入文字学生阅读教材“我来做”自己完成图片上如何编辑文字。充分调动学生的积极性， 引导学生掌握设置文字字体、字号及排列方式的方法。让学生知道：必须在文本框中的文字处于编辑状态时，才能进行文字的编辑；同一个文本框中只能设置相同的字体样式，如果要设置不同的字体，就要在不同的文本框中进行。学生可根...
