下载后可任意编辑地理学科教研工作计划范文与地矿局 2024 年上半年工作总结及下半年工作计划范文汇编地理学科教研工作计划范文贯彻落实《丹徒区提高质量行动计划》，紧紧围绕区教研室教研计划开展工作。以提升老师的业务素养为工作重点，促使老师由经验型向科研型、教学由粗放型向集约型转变，努力构建高效课堂，不断提高我区的地理教学水平和教学质量。教研工作的基本思路是：学习理论、引领方向，培训骨干、辐射全体，聚焦课堂、彰显自主，深刻反思、仔细总结。二、主要工作1 加强学习和讨论。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，本学期将引领老师重温基础教育课程改革的有关文件，系统学习现代教育教学理论，实践信息技术与学科教学的整合。提倡老师进行专业阅读，为专业进展奠基；提倡老师进行专业写作，促使在反思中成长。2.加强对老师集体备课的指导。各校要做到以年级组为单位，进行集体备课。既要有明确的分工，又要通力协作。有条件的学校可实行电子备课，不断积累和完善资料。不同层次的学校还要根据学生的学情，因校因人制宜，切不可好高骛远。校际之间要加强沟通和合作。具体做好以下几项工作（1）加强课堂教学前的备课环节① 加强教材与课标的整合——虽然新课程强调，教材只是教学的重要资源，老师授课绝不是教教材，但教材的科学性、系统性、基础性等是任何一本资料都不能替代的。老师要仔细讨论不同版本教材，对比课程标准和考试说明，吸收各种版本教材的优点，对知识体系进行重组、加工。要避开照本宣科、囫囵吞枣的灌输式教学。第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑② 准确把握学生学习起点、目标——“一切为了每位学生的进展”是新课程的核心理念。为体现“以人为本、创新教育”思想，在教学中应关注学生差异性；强调学生在老师引导下自主构建知识结构，关注课堂教学的开放性、情感性。力争做到：依据学生知识和能力基础选择教学资源和制作教学媒体；依据学生知识和能力水平准备教学预设和教学应变。③ 分解课堂教学的基本要点——对于每堂课要明确：课堂教学的核心内容是什么 ? 怎么分解 ? 如何围绕核心的内容设计有效的问题 ?如何组织和实施上述问题的解决 ?老师要增强每节课的目标意识，力争堂堂清。（2）加强课堂教学实践与反思，进行教学模式的设计与研讨积极探究新课程理念为指导的适应新教材的体验式课堂教学模式，组织老师听课与现场研讨，反思教学，总结和推广典型课型和课例，并将相对成熟的教学模式...
