下载后可任意编辑基础教育科工作计划与基础柱混凝土施工方案汇编基础教育科工作计划年,基础教育要以邓小平理论和“”重要思想为指导,仔细学习和贯彻党的精神,坚持科学进展观,努力实施区教育事业进展“”规划纲要关于基础教育的要求,坚持以人为本,德育为先,促进学生德智体美诸方面全面、和谐进展;立足“三个聚焦”,进一步深化教育教学改革,全面实施素养教育,积极推动义务教育优质均衡公平进展,提高我区基础教育质量,办好人民满意的教育。一、深化教学改革,全面推动素养教育的实施1、聚焦管理,落实教学工作会议精神。仔细落实“市推动课程改革加强教学工作会议”以及“区中小学教学工作会议”精神,积极贯彻教育局制订的《关于深化中小学课程改革加强教学工作的指导意见》。加强教学管理制度建设,指导各中小学立足教学五常规,健全教学管理制度,法律规范教学常规管理,完善学校教学管理机制,提高校长的课程领导力。会同督导室、讨论中心,重点对中小学落实市、区教学工作会议精神、执行学科课程计划以及提高课程教学有效性等情况进行督导调研,重点关注农村薄弱学校、薄弱学科、薄弱老师,协调相关部门、教研员上门指导,提高学校的管理水平。2、聚焦课堂,深化推动二期课改。指导学校根据市颁课程计划开设课程,加强对课程计划落实情况的检查。在总结课改工作的基础上,制订课改推动计划,通过各类沟通展示、研讨会等推动活动,总结并推广课改基地学校实施新课程方案的案例和经验,引领学校、老师深化开展新课程的实践讨论,提高校长的课程领导力、老师的课程执行力和教研员的指导力。着手建立随堂听课评价体系,积极探究新课程理念下的有效课堂教学,强化校本教研制度建设,加强教研组建设与第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑老师团队建设,促进老师专业成长,提高课堂教学质量和效益。定期举办各学段实施课程教材改革、提高教学有效性的教学研讨、展示活动,促进课程改革的全面实施。加强学科教学有机渗透“两纲”教育的指导,深化“两纲”教育。年全面实施小学学习准备期。3、推动素养教育实验校建设工程。积极发挥市素养教育实验校的辐射、带头和引领作用,修订完善区素养教育实验校评价标准。指导中小学仔细实施三年进展规划,以区素养教育实验校建设工程为抓手,推动素养教育的全面实施,鼓舞、促进学校形成办学特色。4、深化办学体制改革。仔细贯彻落实《民办教育促进法》,加强对民办中小学的管理,鼓舞和支持民办学...