下载后可任意编辑大学生社团活动筹划书优选范文合集 5 篇 大学生社团活动筹划书范文【一】 一. 活动背景： 团体心理辅导是一种在团体情境中提供心理学协助与指导的重要方式，为参加者提供一种良好的社会活动场所，制造一种信任的、温柔的、支持的团体气氛，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我，讨论自我、接纳自我，调整和改善与别人的关系，学习新的态度和行为方式。 二. 活动目的： 本活动意在加强男女之间沟通交往，丰富大学生业余生活，给同学们构建沟通交往的平台。 三、活动时间地点 xxxx 教学楼及 xxxx 四、活动成员 xxx 工大学大一新生 五、活动开展： 第一期：相遇相识(一教六楼) A 串名字游戏 20 分钟 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位同学自我介绍专业、姓名，第二名同学轮番介 绍，但是要说：我是***后面的***，第三名同学说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介绍的一名同学要将前面所有学员的名字、专业复述一遍。 目的：使同学们互相认识，利于活动开展。 B 棒打薄情郎：20 分钟 成员理解和记住彼此的名字，促进理解围圈就座，选一人手执报纸卷成的“棒子”，指导者喊出一位成员的昵称，被叫者左右两侧的成下载后可任意编辑员要立即站起来，否则由被叫者给与当头一棒，“棒打薄情郎”，反复做，直到大家熟悉彼此的名字。 预备：报纸转成的棒子 C 画手掌定协议 a 各位组员手连手，将手掌的形状画在卡纸上。 b 在手掌的地点写下本人对小组的期待(也确实是希望我们这个小组到达什么样的效果)。 c 在手指处写下为实现本人的期望，所实行的措施，并互相分享。 d 每个人在手掌下面签上本人的名字及日期，将手掌图贴在活动室的墙面上。 为防止冷场 卡纸粘贴在墙上，让他们一起画手掌。 预备：预备大白纸，及足够的卡片。 D 心心相印, 我来比你来猜 道具:游戏标题(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动筹划,一人为猜想者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜想者看,当表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字). 预备：具有表演性的成语 E 演讲 50 分钟 这种方法可以训练口才，增进团体成员之间的互相理...
