下载后可任意编辑学习小组 12 月学习计划与学习计划书范文汇编学习小组 12 月学习计划我们学习小组共有 8 名学员组成，因在同一单位工作，生活中互相帮助，学习上互相鼓舞，我们紧紧团结在一起，经我们全体组员讨论，现制定小组学习计划如下; 2、充分发挥 QQ 群作用。信息互通、信息畅通是保证学习顺利进行的重要条件，我们将充分利用 QQ 群作用，及时沟通，将每次的 BBS信息，网上作业及时完成。3、克服困难，在生活上互相支持。小组中有的同学行走不便，有车的同学要及时关怀，能顺路带的就带一程，有的同学视力不好，其他同学也要尽力帮助，共同克服残障困难。4、精神上互相鼓舞。力争圆满完成学业学习是个漫长的过程，要有持之以恒的毅力，我们小组同学将在精神上互相鼓舞，力共同克服学习中的各种困难，共同圆满完成学业。第 1 页 共 3 页下载后可任意编辑学习计划书范文一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题 学习不良者应该反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满 10 小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。 2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持 10 至 15 分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3．学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否常常采纳题海战来提高解题能力。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，回答上述问题，肯定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜爱把任务拖到第二夫去做；在注意力问题上，下载后可任意编辑他...
