下载后可任意编辑学校党支部书记“三严三实”对比检查材料与学校党支部开展“三严三实”专题教育方案汇编学校党支部书记“三严三实”对比检查材料一、三严三实方面存在的突出问题（一）查摆党的群众路线教育实践活动整改措施的落实情况根据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，广泛听取群众意见建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，学习、查摆、对比，认仔细真照镜子,老老实实正衣冠，查找了自身差距和在四风方面的问题并及时改正，现将整改落实具体情况总结如下：1、关于形式主义问题方面在理论学习上，学习文件、学习领导讲话多，联系实际讨论较少，形式仍然比较单一、方法不够灵活，学习质量不够高。2、关于官僚主义问题方面深化班级师生次数仍然很少，了解师生中存在的问题并及时解决做的仍然不够3、关于享乐主义问题思想上仍然存在求稳不求进倾向，满足于一般标准，满足于不出事，不求有功，但求无过。4、关于奢侈之风的问题离开办公室时仍然间或忘记关灯、忘记关饮水机，还有浪费水电及办公耗材的现象。5、关于关系群众切身利益问题，联系服务群众最后一公里问题关怀学生实际问题不足，在校生中仍然有很多贫困学生的学习和生活问题没有得到解决。（二）查摆不严不实问题三严三实专题教育开展以来，根据学校党委的统一安排，我对比三严三实这面镜子，聚焦对党忠诚、个人洁净、敢于担当，结合自身思想和工作实际，全面细致地查摆了自身存第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑在不严不实的突出问题，深刻剖析了问题产生的根源。现对比检查如下：1.在修身方面⑴ 理论学习不够主动。对学习的重要性认识不足，理论学习有时紧时松现象，学习内容不全面、不系统，掌握的不透彻。主动学习的热情不高，有时开党员会时会存在着急用先学、临时抱佛脚现象，缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖学校党委安排的中心组集中学习培训，个人自学坚持不够，常常是党支部工作遇到困难，才急学现用、零敲碎打。⑵ 联系群众不够紧密。在实际工作中，有接地气不足的问题。自己和普通老师和学生接触的比较少，对大家的情况了解很不全面，自己也很少主动和大家电话沟通，真正潜心深化调查讨论的少、走过程的多，就事论事多、解决问题少。平常只抓好党支部和学生工作，很少与教研室老师坐下来沟通思想感情，对同事了解不够深化，关怀不够到位。⑶ 艰苦奋斗精神懈怠。有时候思想上存在干累了、歇一歇的懒惰思想，多一事不如少一事的躲避思想...
