重庆市基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲要求及评估验收办法 为了有计划、有步骤地实施九年义务教育、扫除青壮年 文盲，根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则、国务院《扫除文盲工作条例》、国家教委《关于{普及九年义务教育评估验收办法)等三个文件；的通知》(教督[1993) 2 号)、《关于颁发<普及义务教育评估验收暂行办法)的通知》(教基（1994)19 号)、《关于进一步做好“两基”督导评估和“五查”工作的通知》 (教督[1996)5 号)和《重庆市义务教育实施条例》等有关法律法规精神，制定重庆市基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲要求及评估验收办法。 一、普及初等义务教育基本要求 (一)领导管理 1.当地政府切实承担实施义务教育的重任。制定普及 义务教育规划，并纳入各级政府工作目标管理责任制；有实 施义务教育规范文件，有关各方面依法履行职责和义务；有 主要领导联系学校制度，为学校办实事。 2．当地教育行政部门和学校坚持教育的社会主义方向， 加强和改进学校德育工作；认真贯彻国家的教育方针，切实 执行国家颁布的义务教育课程计划，建立健全学校管理制 度，积极进行教育教学改革，努力推进素质教育的实施，使学生在品德、智力、体质等方面全面发展，教育质量稳步提高；普及义务教育表册等档案的管理做到统—印制，数据准确，分项成册，专人管理。 (二)普及程度 1.入学率：初等教育阶段儿童都应入学。适龄儿童、少年因特殊原因(如丧失学习能力等)未能按时入学的，必须依法办理缓学或免学手续。各类残疾(即：视力、听力、语言和智力三类)适龄儿童、少年的入学率。在“九五”期间．城市和经济文化发达区市县应达到 85％以上，其他县应达到 65％以上：2．辍学率：初等教育在校生年辍学率控制在 1％以内；3．毕业率：小学毕业班学生的毕业率达到 98％以上。4．完成率：15 周岁人口中初等教育完成率达到 98％左右。 5．文盲率：15 周岁人口中的文盲率控制在 1％左右。 (三)办学条件 1．师资：全日制小学：教师和职工按编制配足。配好学校领导班子。完全小学设校长、教导主任，其中实验性小学、乡镇中心小学、19 个班及以上的其他完全小学增设 1～2 名副校长、1～2 名教导主任，可配一名总务主任。非完全小学设主任教师。学科的教师结构基本合理。课程计划规定开设的课程均有专职教师或以教该科为主的兼职教师担任。19 个班及以上的小学应有 1 名专职实验人员，其余学校应有兼职...
